{"id":363,"date":"2013-12-04T09:50:09","date_gmt":"2013-12-04T08:50:09","guid":{"rendered":"http:\/\/antymatrix.blog.polityka.pl\/?p=363"},"modified":"2013-12-04T09:50:09","modified_gmt":"2013-12-04T08:50:09","slug":"mlody-polak-potrafi-czyli-pisa-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/2013\/12\/04\/mlody-polak-potrafi-czyli-pisa-2013\/","title":{"rendered":"M\u0142ody Polak potrafi, czyli PISA 2013"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>W Polsce euforia, w Wielkiej Brytanii, Francji, Szwecji szok. Wyniki najnowszego badania PISA, mierz\u0105cego osi\u0105gni\u0119cia edukacyjne 15-latk\u00f3w z 64 kraj\u00f3w \u015bwiata, organizowane przez OECD<\/a>. Wynika z niego, \u017ce polscy gimnazjali\u015bci zbli\u017caj\u0105 si\u0119 systematycznie do czo\u0142\u00f3wki. Czy to oznacza, jak og\u0142osi\u0142 wczoraj premier Donald Tusk, \u017ce m\u0142odzi Polacy nale\u017c\u0105 do najzdolniejszych w Europie i na \u015bwiecie?<\/p>\n

Wyniki bada\u0144 PISA, kt\u00f3re mierz\u0105 umiej\u0119tno\u015bci w zakresie matematyki, nauk \u015bcis\u0142ych i czytania s\u0105 jednoznaczne – w stosunku do poprzednich bada\u0144 sprzed trzech lat przesun\u0119li\u015bmy si\u0119 do przodu o 13 pozycji (w matematyce), wybijaj\u0105c si\u0119 wysoko ponad \u015bredni\u0105. W tym samym czasie Szwedzi o tyle pozycji si\u0119 osun\u0119li, spadaj\u0105c na 28 pozycj\u0119. Do przodu poszli zar\u00f3wno uczniowie najs\u0142absi, jak i najlepsi. Jest si\u0119 wi\u0119c z czego cieszy\u0107. Pami\u0119taj\u0105c wszak\u017ce o dawnym powiedzenie, kt\u00f3re ma kilku autor\u00f3w, lecz m\u00f3wi to samo: istniej\u0105 k\u0142amstwa, du\u017ce k\u0142amstwa i statystyki. Nie zamierzam podwa\u017ca\u0107 wynik\u00f3w bada\u0144 PISA, cho\u0107 s\u0105 badacze kwestionuj\u0105cy sensowno\u015b\u0107 tej analizy. Pisze o tym „The Guardian” analizuj\u0105c tegoroczne wyniki<\/a>.<\/p>\n

Zasadniczy problem z badaniami tego typu, \u017ce mierz\u0105 one tylko to, co mierz\u0105 w ramach przyj\u0119tej metodologii. A to tylko fragment obrazu sk\u0142adaj\u0105cego si\u0119 zar\u00f3wno na poziom wykszta\u0142cenia, jak i na jako\u015b\u0107 ca\u0142ego systemu edukacyjnego. Bez uzupe\u0142nienia o inne badania, pokazuj\u0105ce cho\u0107by kompetencje spo\u0142eczne (tych PISA nie mierzy) nie dowiemy si\u0119, jaki polscy uczniowie s\u0105 np. obywatelami. OECD tym si\u0119 nie interesuje, jest organizacj\u0105 gospodarcz\u0105, wi\u0119c interesuje si\u0119 pomiarami „kapita\u0142u ludzkiego”. M\u0142odzi Polacy przekszta\u0142caj\u0105 si\u0119 w kapita\u0142 ludzki coraz wy\u017cszej jako\u015bci. Czy w tym samym czasie staj\u0105 si\u0119 lepszymi obywatelami, zdolnymi do wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania?<\/p>\n

Z tym zdaje si\u0119 jest gorzej, psychologowie obserwuj\u0105 tak\u017ce zjawisko odroczonej doros\u0142o\u015bci (bada je prof. Anna Brzezi\u0144ska) – coraz lepiej wykszta\u0142ceni (mierz\u0105c osi\u0105gni\u0119ciami w testach PISA) m\u0142odzi Polacy maj\u0105 coraz wi\u0119kszy problem z dojrzewaniem jako samodzielne, autonomiczne jednostki. Dzia\u0142a edukacja, nie dzia\u0142a indywiduacja – ze szk\u00f3\u0142 wychodz\u0105 zewn\u0105trzsterowne cyborgi d\u0142ugo jeszcze po studiach niezdolne do samodzielno\u015bci. Tego PISA nie ujawnia, bo nie taki cel tych bada\u0144. My jednak ciesz\u0105c si\u0119 z wynik\u00f3w, powinni\u015bmy pami\u0119ta\u0107 r\u00f3wnie\u017c o ciemniejszej stronie.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W Polsce euforia, w Wielkiej Brytanii, Francji, Szwecji szok. Wyniki najnowszego badania PISA, mierz\u0105cego osi\u0105gni\u0119cia edukacyjne 15-latk\u00f3w z 64 kraj\u00f3w \u015bwiata, organizowane przez OECD. Wynika z niego, \u017ce polscy gimnazjali\u015bci zbli\u017caj\u0105 si\u0119 systematycznie do czo\u0142\u00f3wki. Czy to oznacza, jak og\u0142osi\u0142 wczoraj premier Donald Tusk, \u017ce m\u0142odzi Polacy nale\u017c\u0105 do najzdolniejszych w Europie i na \u015bwiecie?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65,29,49],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/363"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=363"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/363\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":366,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/363\/revisions\/366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=363"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=363"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/antymatrix\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=363"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}