9 lip Kosztowny błąd OKE Fatalne wieści z Łodzi. Około stu maturzystów otrzymało świadectwa z zaniżonymi wynikami. Jak donosi „Dziennik Łódzki”, niektórzy absolwenci najpierw dowiedzieli się, że nie zdali, a dopiero teraz przyszło sprostowanie, że jednak zdali. Niestety, część z nich nie zdążyła ze złożeniem dokumentów na uczelnię i z tego powodu nie wezmą udziału w rekrutacji. Skutki tego bałaganu […]
8 lip Dodatkowa godzina nie na wszystko Dyrektorzy nie ustają w pomysłach, jak zagospodarować dodatkową godzinę nauczycielskiego pensum. Przypomnę, o co chodzi: „Rząd od września 2009 r. wyznaczył każdemu pedagogowi z każdego typu szkoły jedną dodatkową godzinę w tygodniu do ścisłego rozliczenia, na zajęcia: opiekuńcze, wyrównawcze i ze zdolnymi uczniami. Niestety ustawa nie precyzuje, jakie to mają być zajęcia. Tę decyzję pozostawia […]
7 lip Radosna szkoła W latach 2009-2014 będziemy realizować rządowy program „Radosna szkoła”. Placówki otrzymają pieniądze na sfinansowanie placów zabaw i innych miejsc w szkole, gdzie dzieci będą mogły radośnie spędzać czas (zob. założenia programu). Wprawdzie program dotyczy głównie maluchów, ale mam nadzieję, że okruchy z pańskiego stołu trafią także do starszych dzieci. W liceum na przykład przydałoby się […]
6 lip Gimnazja zatracone Nie ustają żądania likwidacji gimnazjów i przywrócenia dawnego podziału szkół. Przyczyn niskiego poziomu wiedzy młodzieży upatruje się w reformie, która wprowadziła ten rodzaj placówek. Ludziom wydaje się, że jak usunie się wrzód na ciele polskiej edukacji, jakim są gimnazja, wszystko wróci do normy, a uczniowie staną się znowu ambitni i pracowici. Profesor Jerzy Marcinkowski z […]
4 lip Kobiety ratują edukację Wojsko to wielki przyjaciel edukacji. Nie za bardzo zdawaliśmy sobie z tego sprawę, ale w tym roku wszystko stało się jasne. Połowa pełnoletnich chłopców uczyła się oraz studiowała tylko ze strachu przed poborem. Odkąd wojsko nie bierze chłopaków w kamasze, ci stracili ochotę do nauki. Setkom szkół i wyższym uczelniom grożą likwidacje. Polska edukacja kwitła […]
3 lip Do jakiej klasy trafisz? Spotkałem się z osobami, które w przyszłym roku szkolnym będą tworzyły moją klasę wychowawczą. Wystarczyło kilka minut pobyć z młodzieżą, aby zauważyć, kto ma cechy przywódcze, a kto nie lubi się wychylać. Mówiąc zaś innym językiem, pierwsze spotkanie jest po to, aby zbić kapitał na trzy lata nauki w liceum. Niektórym to się udało, od […]
1 lip Co znaczą wyniki matury? Średnie wyniki są bardzo niskie, np. z języka ojczystego zaledwie pół na pół. Jest to tak zwane psychiczne minimum, czyli połowa dobrze, połowa źle. Formalnym minimum jest 30 procent, ale to tak naprawdę już dno. A jednak nie niskie wyniki są powodem do zmartwienia, lecz wysokie. Osoby przyjmowane na studia, czyli z najwyższymi wynikami egzaminu […]
30 cze Procenty na procenty Im mniejsze procenty ktoś uzyskał na maturze, tym więcej wlewa w siebie alkoholu. Z niektórymi absolwentami dzisiaj nie mogłem się skontaktować, bo zapili się na umór. Wnioskuję, że słabo zdali. Ci z dobrymi i bardzo dobrymi wynikami byli przytomni. To znaczy też pili, ale z umiarem. Maturzyści odebrali wyniki egzaminu dojrzałości i teraz dopiero mają […]
29 cze Kuźwa, dłużej nie wytrzymam! Przeklinają wszyscy, nawet jeśli twierdzą, że tego nie robią. Najczęściej wulgaryzmów w ogóle nie dostrzegamy, mimo że w pracy stanowią one ok. 10 procent wypowiadanych słów, a w kontaktach niezawodowych ok. 15 procent. Akceptacja dla wulgarnego zachowania jest tak wysoka, że za dziwaków uznaje się ludzi, którzy zabraniają innym bluźnić. Dobrze, jeśli ktoś stosuje zamienniki […]
28 cze Guma w nauczycielskiej gębie Trzeba się będzie wycofać z pedagogicznej zasady, że żucie gumy na lekcji nie przystoi ani uczniom, ani tym bardziej nauczycielowi. Należałoby przeprosić wszystkich, którym zabraniano tej czynności. Niestety, nauka udowodniła, że żucie gumy przynosi wiele korzyści organizmowi, więc nie można z nich rezygnować w imię anachronicznego savoir-vivre’u (zob. np. ten tekst). Wprawdzie tradycja głosi, że […]
