Warto si\u0119 przygl\u0105da\u0107 nauczycielkom i nauczycielom z Zawidza, kt\u00f3rzy od dw\u00f3ch tygodni nie otrzymali pensji. Nie dostali te\u017c wrze\u015bniowej podwy\u017cki, gwarantowanej przez rz\u0105d, ani zap\u0142aty za pa\u017adziernikowe godziny ponadwymiarowe. Nie maj\u0105 wi\u0119c za co \u017cy\u0107.<\/p>\n
Ta trudna sytuacja dotyczy dzisiaj <\/span>kole\u017canek i koleg\u00f3w z ma\u0142ej miejscowo\u015bci niedaleko Sierpca, ale przecie\u017c niebawem mo\u017ce spotka\u0107 nas wszystkich. Trzeba wi\u0119c pilnie patrze\u0107, co zrobi\u0105 ci, kt\u00f3rzy pierwsi zostali skrzywdzeni. Czy kto\u015b im pomo\u017ce? Na kogo mog\u0105 liczy\u0107 w dochodzeniu swoich praw?<\/p>\n Prawo do wynagrodzenia za prac\u0119 jest stare jak \u015bwiat, wr\u0119cz \u015bwi\u0119te. Ju\u017c aposto\u0142 Pawe\u0142 w 1 Li\u015bcie do Tymoteusza pisa\u0142: \u201eGodzien jest robotnik zap\u0142aty swojej\u201d. Gdy pracodawca nie p\u0142aci, upadaj\u0105 wszelkie warto\u015bci. Pracujesz i g\u0142odujesz? Co to ma by\u0107? Jeste\u015b nauczycielem i musisz \u017cebra\u0107? Walczy\u0107 z pracodawc\u0105 w s\u0105dzie o wynagrodzenie? Jak nauczyciel ma uczy\u0107, gdy spotka\u0142a go taka krzywda?<\/p>\n