Wydaje mi si\u0119, \u017ce zebranie rady pedagogicznej jest po to, aby nauczyciele zabrali g\u0142os. Wypowiedzieli si\u0119 w sprawach, kt\u00f3re s\u0105 wa\u017cne dla szko\u0142y. Dlatego rw\u0119 si\u0119 i m\u00f3wi\u0119. Dzisiaj dyskutowali\u015bmy\u00a0 o tym, czy rada pedagogiczna ma co\u015b do powiedzenia w sprawie przyznawania dodatku motywacyjnego oraz dyrektorskich nagr\u00f3d. Najpierw przedstawi\u0142 sw\u00f3j punkt widzenia dyrektor, a potem ja poprosi\u0142em o g\u0142os. Ka\u017cdy z nas powiedzia\u0142 swoje. Kiedy szef zapyta\u0142, czy kto\u015b jeszcze ma co\u015b do powiedzenia, okaza\u0142o si\u0119, \u017ce nikt. Wszyscy chcieli i\u015b\u0107 do domu.<\/p>\n
Po ka\u017cdej radzie pedagogicznej \u017ca\u0142uj\u0119, \u017ce si\u0119 odzywa\u0142em. Po co mam gada\u0107, gdy nikt inny nie chce? Ludzie milcz\u0105 na zebraniach, za to gadaj\u0105 po k\u0105tach. Wtedy maj\u0105 swoje zdanie i w\u0142asny punkt widzenia. Tylko co po takim gadaniu, skoro\u00a0 nie dochodzi ono do dyrekcji? Im mniej s\u0142\u00f3w na radzie pedagogicznej, tym wi\u0119cej plotek. Wol\u0119 stawia\u0107 spraw\u0119 otwarcie, ale ludzie wol\u0105 po k\u0105tach.<\/p>\n
Kilka os\u00f3b prosi mnie, aby na kolejnej radzie pedagogicznej zaproponowa\u0107 dyskusj\u0119 o najbardziej pal\u0105cych sprawach, czyli takich, o kt\u00f3rych si\u0119 nami\u0119tnie plotkuje. Par\u0119 os\u00f3b wkurzy\u0142o si\u0119 z powodu niesprawiedliwego, ich zdaniem, podzia\u0142u dodatku motywacyjnego i nagr\u00f3d. Chc\u0105 publicznej dysputy. Wiem jednak dobrze, \u017ce to nie ma sensu. Nawet gdy oficjalnie zg\u0142osz\u0119 dany problem do programu zebrania nauczycieli, to ludzie nie zechc\u0105 m\u00f3wi\u0107. Dyrektor powie swoje, nikt si\u0119 nie odezwie, ja wyjd\u0119 na durnia. Natomiast po radzie ludziom rozpl\u0105cz\u0105 si\u0119 j\u0119zyki i wtedy ka\u017cdy b\u0119dzie mia\u0142 wiele do powiedzenia. Nie rozumiem tej postawy. Nie znosz\u0119 plotkowania, zdecydowanie wol\u0119 otwarte stawianie sprawy. A jednak i ja zniech\u0119cam si\u0119 do zabierania g\u0142osu na spotkaniach pracownik\u00f3w, odkrywam uroki milczenia na radach i plotkowania po k\u0105tach.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Wydaje mi si\u0119, \u017ce zebranie rady pedagogicznej jest po to, aby nauczyciele zabrali g\u0142os. Wypowiedzieli si\u0119 w sprawach, kt\u00f3re s\u0105 wa\u017cne dla szko\u0142y. Dlatego rw\u0119 si\u0119 i m\u00f3wi\u0119. Dzisiaj dyskutowali\u015bmy\u00a0 o tym, czy rada pedagogiczna ma co\u015b do powiedzenia w sprawie przyznawania dodatku motywacyjnego oraz dyrektorskich nagr\u00f3d. Najpierw przedstawi\u0142 sw\u00f3j punkt widzenia dyrektor, a potem […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1125"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1125"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1125\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}