Nie uda\u0142o si\u0119 znale\u017a\u0107 nauczyciela fizyki, wi\u0119c uczniowie mieli geografi\u0119. Przez ca\u0142y rok. Dopiero w nast\u0119pnym roku szkolnym jest szansa, \u017ce b\u0119d\u0105 uczy\u0107 si\u0119 fizyki. O ile kandydat na nauczyciela dotrzyma s\u0142owa i po wakacjach przyjdzie uczy\u0107. Pewno\u015bci nie ma.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Sytuacja taka przytrafi\u0142a si\u0119 uczniom Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 Rzemios\u0142a im. Jana Kili\u0144skiego w \u0141odzi. Dyrektor szko\u0142y zdaje sobie spraw\u0119, \u017ce obecno\u015b\u0107 fizyka nie jest pewna, dlatego sam zacz\u0105\u0142 studiowa\u0107 podyplomowo fizyk\u0119. Wkr\u00f3tce zyska uprawnienia do nauczania tego przedmiotu. Przyznaje, \u017ce Einsteinem nie jest. O sprawie mo\u017cna przeczyta\u0107 w najnowszym numerze G\u0142osu Nauczycielskiego (tekst \u201eEinsteinem nie b\u0119d\u0119\u201d \u2013 fragment tutaj<\/a>).<\/p>\n\n\n\n Gratuluj\u0119 dyrektorowi odwagi, podziwiam poczucie odpowiedzialno\u015bci. Jednak to nie jest spos\u00f3b na ratowanie szko\u0142y przed brakiem fachowc\u00f3w. Jako magister filozofii te\u017c m\u00f3g\u0142bym uczy\u0107 fizyki oraz matematyki, mia\u0142em bowiem wyk\u0142ady z my\u015bli kilku fizyk\u00f3w, uczestniczy\u0142em w zaj\u0119ciach z matematyki wsp\u00f3\u0142czesnej oraz logiki. Zda\u0142em egzaminy. Znaczy si\u0119 lizn\u0105\u0142em co nieco. <\/p>\n\n\n\n Uczniowie mogliby nie zauwa\u017cy\u0107 r\u00f3\u017cnicy. Jednak chodzi o to, aby uczniowie widzieli r\u00f3\u017cnic\u0119. Fizyk z prawdziwego zdarzenia uczy inaczej ni\u017c taki, kt\u00f3ry lizn\u0105\u0142 co nieco. Dlatego jak nie ma w szkole fizyka, to nie ma. Niech b\u0119d\u0105 tylko takie przedmioty, kt\u00f3re ma kto uczy\u0107. Cho\u0107by geografia od rana do popo\u0142udnia przez wszystkie dni tygodnia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nie uda\u0142o si\u0119 znale\u017a\u0107 nauczyciela fizyki, wi\u0119c uczniowie mieli geografi\u0119. Przez ca\u0142y rok. Dopiero w nast\u0119pnym roku szkolnym jest szansa, \u017ce b\u0119d\u0105 uczy\u0107 si\u0119 fizyki. O ile kandydat na nauczyciela dotrzyma s\u0142owa i po wakacjach przyjdzie uczy\u0107. Pewno\u015bci nie ma.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12626,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12623"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12623"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12627,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12623\/revisions\/12627"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}