W mojej szkole dzia\u0142a\u0142 kiedy\u015b ch\u00f3r, do kt\u00f3rego przyjmowano nielicznych. Maestro s\u0142ucha\u0142 po kolei wszystkich, ka\u017cdy \u015bpiewa\u0142 \u201eAaaa!\u201d, po czym by\u0142 przyjmowany do zespo\u0142u albo odpada\u0142. Do ch\u00f3ru dostawali si\u0119 nieliczni, czasem tylko jedna osoba z klasy. Na reszt\u0119 mistrz nie marnowa\u0142 czasu. Podobnie powinno si\u0119 potraktowa\u0107 sztuk\u0119 pisania. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 nigdy nie nauczy si\u0119 tej umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Sprawdzi\u0142em w ostatnich tygodniach kilkaset prac uczniowskich. Niekt\u00f3rzy maj\u0105 talent, ich teksty czyta si\u0119 z przyjemno\u015bci\u0105. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 jednak potwornie fa\u0142szuje przede wszystkim na poziomie j\u0119zyka.\u00a0\u00a0Nie b\u0119d\u0119 cytowa\u0142 nikogo, gdy\u017c by\u0142oby to tak, jakby kto\u015b nagra\u0142 moje \u015bpiewanie, potem odtwarza\u0142 publicznie i wy\u015bmiewa\u0142. Nie mam g\u0142osu, taka moja natura. Gdyby jaki\u015b nauczyciel \u015bpiewu wzi\u0105\u0142 mnie pod swoje skrzyd\u0142a, by\u0142by za\u0142amany.<\/p>\n\n\n\n
Pisanie mo\u017cna te\u017c por\u00f3wna\u0107 do rysowania. Chodzi\u0142em kiedy\u015b na lekcje rysunku i malowania. W grupie by\u0142 ch\u0142opiec, dzi\u015b do\u015b\u0107 znany krytyk i troch\u0119 mniej znany re\u017cyser, kt\u00f3ry za\u0142ama\u0142 si\u0119, gdy zrozumia\u0142, \u017ce nawet ja jestem lepszy od niego. W ko\u0144cu musia\u0142 przyzna\u0107, \u017ce tej sztuki nie nauczy si\u0119 nigdy, gdy\u017c nie ma talentu. Mo\u017ce natomiast ocenia\u0107 innych.<\/p>\n\n\n\n
Uczniowie maj\u0105 wiele talent\u00f3w, ale pisa\u0107 potrafi\u0105 nieliczni. Czytanie prac os\u00f3b, kt\u00f3re nie maj\u0105 drygu do pisania, to jak s\u0142uchanie fa\u0142szywego \u015bpiewu czy ogl\u0105danie obrazu namalowanego przez cz\u0142owieka bez zdolno\u015bci plastycznych. Pisanie to przede wszystkim kwestia talentu, nie zmuszajmy do opanowania tej sztuki wszystkich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
W mojej szkole dzia\u0142a\u0142 kiedy\u015b ch\u00f3r, do kt\u00f3rego przyjmowano nielicznych. Maestro s\u0142ucha\u0142 po kolei wszystkich, ka\u017cdy \u015bpiewa\u0142 \u201eAaaa!\u201d, po czym by\u0142 przyjmowany do zespo\u0142u albo odpada\u0142. Do ch\u00f3ru dostawali si\u0119 nieliczni, czasem tylko jedna osoba z klasy. Na reszt\u0119 mistrz nie marnowa\u0142 czasu. Podobnie powinno si\u0119 potraktowa\u0107 sztuk\u0119 pisania. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 nigdy nie nauczy si\u0119 tej […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14602"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14602"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14602\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14605,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14602\/revisions\/14605"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14602"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14602"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14602"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}