W mojej szkole uczniowie maj\u0105 od niedawna sw\u00f3j pok\u00f3j, a w nim czajnik, mikrofal\u00f3wk\u0119 i par\u0119 innych sprz\u0119t\u00f3w, kt\u00f3re uprzyjemniaj\u0105 czas. Pomieszczenie jest nowe i dopiero nabiera klimatu. Nastolatki chc\u0105 mie\u0107 takie same prawa co nauczyciele.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
D\u0142ugo trwa\u0142o, zanim dyrekcja uleg\u0142a \u017c\u0105daniom, aby w szkole by\u0142 pok\u00f3j uczniowski. Nastolatki licz\u0105, \u017ce na spe\u0142nienie kolejnych pr\u00f3\u015bb nie b\u0119d\u0105 tak d\u0142ugo czeka\u0107, gdy\u017c dyrekcja ju\u017c wie, \u017ce ludzi trzeba traktowa\u0107 jednakowo. Je\u015bli nauczyciele maj\u0105 kanap\u0119 i mi\u0119kkie fotele w swoim pokoju, to uczniowie te\u017c chc\u0105 takie meble mie\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Nie ma co liczy\u0107, \u017ce m\u0142odzie\u017c poprzestanie na pokoju uczniowskim. Najbardziej nastolatk\u00f3w k\u0142uje w oczy gabinet dyrektorski. Skoro dyrektor ma w\u0142asne pomieszczenie, do tego ze sk\u00f3rzanym fotelem, d\u0119bowym biurkiem i szaf\u0105 z egzotycznego drewna, to podobne luksusy nale\u017c\u0105 si\u0119 tak\u017ce przewodnicz\u0105cemu samorz\u0105du uczniowskiego. <\/p>\n\n\n\n
Zreszt\u0105 nie tylko jemu, ale te\u017c zast\u0119pcy. Przecie\u017c w\u0142asny gabinet ma r\u00f3wnie\u017c wicedyrektor. Biolog, chemik, fizyk i matematyk tak\u017ce maj\u0105 w\u0142asne pomieszczenia, tzw. kanciapy, zatem gospodarze klas biologiczno-chemicznych oraz matematyczno-fizycznych te\u017c chc\u0105 takie mie\u0107. Wychodzi na to, \u017ce najbli\u017cszy remont szko\u0142y trzeba b\u0119dzie uzgodni\u0107 z uczniami.<\/p>\n\n\n\n