\u017bycie jest takie kr\u00f3tkie, a nauka kunsztu tak d\u0142uga, \u017ce trzeba si\u0119 zdecydowa\u0107: albo \u017cycie, albo nauka. Idea\u0142em by\u0142aby nauka dla \u017cycia, ale to si\u0119 rzadko zdarza. Dzi\u015b mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 uczestniczy\u0107 w szkoleniu rady pedagogicznej, kt\u00f3re otar\u0142o si\u0119 o idea\u0142. By\u0142o przyjemnie i po\u017cytecznie. Troch\u0119 si\u0119 spieszy\u0142em, poniewa\u017c po szkoleniu mieli\u015bmy konsultacje dla rodzic\u00f3w,\u00a0dlatego nie zd\u0105\u017cy\u0142em podzi\u0119kowa\u0107 prowadz\u0105cemu za sensownie wykorzystany czas, za fachowo\u015b\u0107, doskona\u0142e poczucie humoru i pi\u0119kn\u0105 polszczyzn\u0119. Postaram si\u0119 podzi\u0119kowa\u0107 Panu Andrzejowi Melsonowi nast\u0119pnym razem, czyli nied\u0142ugo, poniewa\u017c dyrekcja zaplanowa\u0142a dwukrotne spotkanie z Mistrzem. Naprawd\u0119 fajny Nauczyciel z niego.<\/p>\n
Tyle by\u0142o wa\u017cnych tre\u015bci na szkoleniu, \u017ce nie by\u0142bym w stanie wszystkiego opisa\u0107. Prowadz\u0105cy poda\u0142 m. in. wskaz\u00f3wk\u0119, po czym pozna\u0107 starego nauczyciela (skupi\u0119 si\u0119 na nauczycielu p\u0142ci m\u0119skiej). Ot\u00f3\u017c po tym, \u017ce zaczynaj\u0105 mu si\u0119 podoba\u0107 uczennice. Troch\u0119 mnie to poruszy\u0142o, poniewa\u017c uczennice podoba\u0142y mi si\u0119, gdy mia\u0142em praktyki w szkole jeszcze jako student. Zdarza\u0142o si\u0119, \u017ce jaka\u015b nastolatka wpad\u0142a do akademika, do mnie lub do kolegi, bo innym studentom te\u017c si\u0119 uczennice podoba\u0142y. By\u0142o w tym sporo szale\u0144stwa, ale nie my\u015bla\u0142em, \u017ce to objaw staro\u015bci. No c\u00f3\u017c, widocznie by\u0142em stary ju\u017c w m\u0142odo\u015bci, podobnie moi koledzy. Potem jednak dopad\u0142a mnie taka chandra w pracy, \u017ce nie tylko uczennice przesta\u0142y mi si\u0119 podoba\u0107, ale ludzie w og\u00f3le. Klasyczny przyk\u0142ad depresji belferskiej, oznaki wypalenia zawodowego.<\/p>\n
Przed staro\u015bci\u0105 nie ma ucieczki, wi\u0119c pr\u0119dzej czy p\u00f3\u017aniej ka\u017cdego nauczyciela dopadnie ta przypad\u0142o\u015b\u0107, \u017ce mu si\u0119 zaczn\u0105 podoba\u0107 uczennice. Jedni boj\u0105 si\u0119 tego, co jest nieuchronne, a inni czekaj\u0105 na ten stan z ut\u0119sknieniem. Gdy przypomn\u0119 sobie swoich nauczycieli, kt\u00f3rzy wodzili oczami za uczennicami, to zbiera mi si\u0119 na wymioty. Pami\u0119tam ze studni\u00f3wki, \u017ce m\u00f3j nauczyciel, stary wapniak, przyssa\u0142 si\u0119 w ta\u0144cu do mojej dziewczyny i nie zamierza\u0142 jej pu\u015bci\u0107. Patrzy\u0142em i nie wiedzia\u0142em, co robi\u0107. Normalnie, gdyby nie r\u00f3\u017cnica wieku i funkcji, to powinienem facetowi da\u0107 w mord\u0119. Nie da\u0142em, bo to w ko\u0144cu m\u00f3j nauczyciel. Gdyby jednak mnie na staro\u015b\u0107 tak odbi\u0142o, \u017ce zacz\u0105\u0142bym podrywa\u0107 uczennice, to prosz\u0119, aby nie tylko da\u0107 mi w mord\u0119, ale nawet uczciwie zastrzeli\u0107 (po oddaniu dw\u00f3ch strza\u0142\u00f3w ostrzegawczych).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u017bycie jest takie kr\u00f3tkie, a nauka kunsztu tak d\u0142uga, \u017ce trzeba si\u0119 zdecydowa\u0107: albo \u017cycie, albo nauka. Idea\u0142em by\u0142aby nauka dla \u017cycia, ale to si\u0119 rzadko zdarza. Dzi\u015b mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 uczestniczy\u0107 w szkoleniu rady pedagogicznej, kt\u00f3re otar\u0142o si\u0119 o idea\u0142. By\u0142o przyjemnie i po\u017cytecznie. Troch\u0119 si\u0119 spieszy\u0142em, poniewa\u017c po szkoleniu mieli\u015bmy konsultacje dla rodzic\u00f3w,\u00a0dlatego nie […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}