
{"id":35,"date":"2006-10-10T10:28:54","date_gmt":"2006-10-10T08:28:54","guid":{"rendered":"http:\/\/chetkowski.blog.polityka.pl\/?p=35"},"modified":"2006-10-10T10:28:54","modified_gmt":"2006-10-10T08:28:54","slug":"zla-poezja-wspolczesna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/2006\/10\/10\/zla-poezja-wspolczesna\/","title":{"rendered":"Z\u0142a poezja wsp\u00f3\u0142czesna"},"content":{"rendered":"<p>Wierzymy w to, co czytamy, co widzimy i o czym s\u0142yszymy. Poezja wsp\u00f3\u0142czesna uczy, jak by\u0107 \u015bwiadomymi czas\u00f3w, w kt\u00f3rych przysz\u0142o nam \u017cy\u0107. W okresie PRL-u odtrutk\u0105 na komunistyczn\u0105 propagand\u0119 by\u0142y wiersze niezale\u017cnych poet\u00f3w. Po 1989 roku wszystkich na si\u0142\u0119 umieszczono w szkolnych programach. Szko\u0142a zniszczy\u0142a poezj\u0119 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105. Je\u015bli nawet te wiersze by\u0142y kiedy\u015b dobre, wystarczy\u0142 kilkuletni pobyt w programie nauczania, aby nic warto\u015bciowego w nich nie pozosta\u0142o.<\/p>\n<p>Szymborsk\u0105 kr\u0119cono ju\u017c na wszystkie strony, obracano na wszelkie mo\u017cliwe sposoby. Nic dziwnego, \u017ce\u00a0 pozbawiono j\u0105 energii. Wabi blaskiem dawnej s\u0142awy, ale jest bez znaczenia. Sta\u0142a si\u0119 bardzo szkolna, czyli zak\u0142amana. Uczniowie maj\u0105 teraz obowi\u0105zek widzie\u0107 w wierszach Szymborskiej sens i polot. Zmieni\u0142y si\u0119 czasy, nic dziwnego, \u017ce dla wielu os\u00f3b w tej poezji ju\u017c nic nie ma. Jest tylko logo &#8222;Szymborska&#8221;, ale same wiersze nie wa\u017c\u0105 nic. S\u0105 puste w \u015brodku.<\/p>\n<p>Na tle Szymborskiej, kt\u00f3r\u0105 tak zatkano sztucznym miodem pochwa\u0142, \u017ce nic ju\u017c nie jest w\u00a0 stanie powiedzie\u0107, pokazuj\u0119 czasem uczniom poet\u00f3w spoza kanonu. Ostatnie 10 lat Rzeczypospolitej najlepiej oddaje wiersz Marka Czuku &#8222;R\u00f3bta co chceta&#8221; (cytuj\u0119 fragment):<\/p>\n<blockquote><p>Plujta, wymiotujta, startujta w wyborach<br \/>\nObiecujta z\u0142ote g\u00f3ry i gruszki na wierzbie<br \/>\nOszukujta, korumpujta, bierzta \u0142ap\u00f3wki<br \/>\nB\u0105d\u017ata pewni siebie, oklaskujta<br \/>\nKupujta co chceta i kogo chceta (&#8230;)<br \/>\nWym\u0105drzajta si\u0119, przechwalajta, szar\u017cujta<br \/>\nPoni\u017cajta, bijta, wymuszajta<br \/>\nKopta le\u017c\u0105cego, zn\u0119cajta si\u0119<br \/>\nK\u0142\u00f3\u0107ta si\u0119, ubli\u017cajta, wy\u015bmiewajta<br \/>\nId\u017ata po trupach, awansujta (&#8230;)<br \/>\nM\u00f3wta co chceta, blu\u017anijta, k\u0142amta<br \/>\nWr\u00f3\u017cta, czarujta, wierzta w horoskopy<br \/>\nM\u00f3wta bzdury, be\u0142koczta, przeklinajta<br \/>\nNie s\u0142uchajta i nie szanujta innych<br \/>\nNie dotrzymujta s\u0142owa, nie ust\u0119pujta (&#8230;)<br \/>\nWyrzucajta z pracy, redukujta, transformujta<br \/>\nNie sp\u0142acajta d\u0142ug\u00f3w, prywatyzujta<br \/>\nUmarzajta z powodu znikomej szkodliwo\u015bci albo przedawnienia<br \/>\nPouczajta, strofujta, europeizujta<br \/>\nPiszta g\u0142upoty, ce\u0144ta si\u0119, dawajta z\u0142y przyk\u0142ad<br \/>\nPodk\u0142adajta \u015bmiech pod filmy, nadawajta reklamy<br \/>\nOgl\u0105dajta telewizj\u0119, czytajta gazetki, nie my\u015blta<br \/>\nG\u0142upiejta, g\u0142upiejta, g\u0142upiejta (&#8230;)<\/p><\/blockquote>\n<p>Wi\u0119kszo\u015b\u0107 uczni\u00f3w zna tylko wiersze, kt\u00f3re skazano na bycie szkolnymi lekturami. Z\u0142e wiersze zniech\u0119caj\u0105 do poezji na ca\u0142e \u017cycie. A szkoda. Istnieje przecie\u017c poezja niezdeprawowana przez szkolne programy i wychowawczo-patriotyczne ambicje polityk\u00f3w. Dobr\u0105 poezj\u0119 do szk\u00f3\u0142 trzeba wprowadza\u0107 kuchennymi drzwiami, aby przypadkiem komu\u015b nie przysz\u0142o do g\u0142owy umie\u015bci\u0107 jej w kanonie lektur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wierzymy w to, co czytamy, co widzimy i o czym s\u0142yszymy. Poezja wsp\u00f3\u0142czesna uczy, jak by\u0107 \u015bwiadomymi czas\u00f3w, w kt\u00f3rych przysz\u0142o nam \u017cy\u0107. W okresie PRL-u odtrutk\u0105 na komunistyczn\u0105 propagand\u0119 by\u0142y wiersze niezale\u017cnych poet\u00f3w. Po 1989 roku wszystkich na si\u0142\u0119 umieszczono w szkolnych programach. Szko\u0142a zniszczy\u0142a poezj\u0119 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105. Je\u015bli nawet te wiersze by\u0142y kiedy\u015b dobre, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}