M\u0142odzie\u017c podatna jest na kultur\u0119 przest\u0119pcz\u0105. Wielkim wzi\u0119ciem w liceum ciesz\u0105 si\u0119 tematy maturalne o mafii, gangach i innych odmianach bandytyzmu. Co roku wys\u0142uchuj\u0119 licznych prezentacji o tematyce przest\u0119pczej. Niekt\u00f3re szko\u0142y z tym walcz\u0105, np. nie pozwalaj\u0105c uczniom na wyb\u00f3r takich temat\u00f3w.\u00a0Nale\u017cy jednak pami\u0119ta\u0107, \u017ce gdy szko\u0142a z czym\u015b walczy, to mimo woli wspiera.<\/p>\n
Warto zauwa\u017cy\u0107, \u017ce ro\u015bnie moda na s\u0142uchanie tekst\u00f3w czytanych przez nietypowych lektor\u00f3w. Aktorskie czytanie, chocia\u017c bardzo pi\u0119kne, nie dostarcza tylu emocji, co np. czytanie przez wi\u0119\u017ania. Zreszt\u0105 im wi\u0119kszym recydywist\u0105 jest lektor, tym silniejsze emocje towarzysz\u0105 s\u0142uchaniu audiobooka. Wychowawcy z kilku zak\u0142ad\u00f3w karnych wyczuli pismo nosem i zacz\u0119li ze swoimi podopiecznymi, czyli skaza\u0144cami, tworzy\u0107 nagrania. Na razie tylko dla dzieci (zob. info o wi\u0119ziennym czytaniu<\/a>), ale przecie\u017c prawdziw\u0105 grup\u0105 docelow\u0105 tego projektu jest m\u0142odzie\u017c, kt\u00f3ra sama nie chce czyta\u0107, a zwyczajne audiobooki na ni\u0105 nie dzia\u0142aj\u0105.<\/p>\n Mo\u017cna kr\u0119ci\u0107 nosem na to zjawisko i \u017c\u0105da\u0107, aby uczniowie albo sami czytali, albo te\u017c s\u0142uchali wzorcowych wersji przygotowanych przez wybitnych aktor\u00f3w. Ja jednak got\u00f3w jestem zaprzeda\u0107 dusz\u0119 diab\u0142u. Je\u015bli czytanie wi\u0119zienne ma pom\u00f3c ludziom zbli\u017cy\u0107 si\u0119 do ksi\u0105\u017cek, niech i tak b\u0119dzie. Jak dla mnie, mo\u017ce czyta\u0107 sam Lucyfer, je\u015bli tylko pomo\u017ce to\u00a0dzieciom i m\u0142odzie\u017cy\u00a0pokocha\u0107 literatur\u0119. Poza tym kto nie chcia\u0142by pos\u0142ucha\u0107 np. „Ojca chrzestnego” czytanego przez kogo\u015b w rodzaju Ala Capone?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u0142odzie\u017c podatna jest na kultur\u0119 przest\u0119pcz\u0105. Wielkim wzi\u0119ciem w liceum ciesz\u0105 si\u0119 tematy maturalne o mafii, gangach i innych odmianach bandytyzmu. Co roku wys\u0142uchuj\u0119 licznych prezentacji o tematyce przest\u0119pczej. Niekt\u00f3re szko\u0142y z tym walcz\u0105, np. nie pozwalaj\u0105c uczniom na wyb\u00f3r takich temat\u00f3w.\u00a0Nale\u017cy jednak pami\u0119ta\u0107, \u017ce gdy szko\u0142a z czym\u015b walczy<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3838"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3838"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3842,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3838\/revisions\/3842"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}