
{"id":439,"date":"2008-04-14T19:00:42","date_gmt":"2008-04-14T18:00:42","guid":{"rendered":"http:\/\/chetkowski.blog.polityka.pl\/?p=439"},"modified":"2008-04-14T19:00:42","modified_gmt":"2008-04-14T18:00:42","slug":"o-co-uczen-pyta-nauczyciela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/2008\/04\/14\/o-co-uczen-pyta-nauczyciela\/","title":{"rendered":"O co ucze\u0144 pyta nauczyciela?"},"content":{"rendered":"<p>Analizowa\u0142em dzi\u015b z uczniami wiersz &#8222;Guziki&#8221; Zbigniewa Herberta. W trakcie lekcji nasz\u0142a mnie refleksja na temat Katynia. Gdy by\u0142em uczniem, Katy\u0144 s\u0142u\u017cy\u0142 mnie i moim kolegom do zadr\u0119czania nauczycieli pytaniami, kto to zrobi\u0142. Oczywi\u015bcie wiedzieli\u015bmy, \u017ce Sowieci, wi\u0119c nie o wiedz\u0119 nam chodzi\u0142o. Mi\u0142o by\u0142o zobaczy\u0107, jak nauczyciel nie mo\u017ce powiedzie\u0107 prawdy, a k\u0142ama\u0107 nie chce. Sytuacja doprawdy piekielnie trudna. Jak powiedzia\u0142a na wyk\u0142adach etyki prof. I. Lazari-Paw\u0142owska, &#8222;k\u0142amstwo obarcza moralnie nauczyciela bardziej ni\u017c przedstawicieli innych zawod\u00f3w&#8221;. Pytanie o Katy\u0144 by\u0142o zatem w PRL sprawdzianem cz\u0142owiecze\u0144stwa i profesjonalizmu. A po\u0142\u0105czenie tych dw\u00f3ch cech, czyli bycia dobrym cz\u0142owiekiem i zarazem dobrym nauczycielem, to idea\u0142.<\/p>\n<p>Dzisiaj o Katy\u0144 nikt nie pyta nauczycieli, bo to nie jest temat tabu. Obecnie inne pytania dzia\u0142aj\u0105 na nauczycieli jak p\u0142achta na byka. Nie b\u0119d\u0119 podpowiada\u0142, jakie to pytania, bo jeszcze sam na siebie bat ukr\u0119c\u0119. W ka\u017cdym razie dop\u00f3ki uczniowie nie zaczn\u0105 stawia\u0107 trudnych pyta\u0144, mo\u017ce niejednemu nauczycielowi si\u0119 wydawa\u0107, \u017ce dobry z niego belfer, a i jako cz\u0142owiek nie ma sobie nic do zarzucenia. Dopiero jak us\u0142yszy to bezmy\u015blne pytanie, pytanie rani\u0105ce jak miecz obosieczny, pytanie, na kt\u00f3re nie mo\u017cna odpowiedzie\u0107 szczerze, a k\u0142ama\u0107 po prostu nie wolno, wtedy pozna, co z niego za fachowiec. Powiedzenie, \u017ce n\u00f3\u017c si\u0119 wtedy w kieszeni otwiera, to zdecydowanie za ma\u0142o. Bywa, \u017ce uczniowie dowiedz\u0105 si\u0119, o co nale\u017cy pyta\u0107 danego nauczyciela, aby wpad\u0142 w sza\u0142, i wtedy nie znaj\u0105 lito\u015bci. My naszego historyka pytali\u015bmy o Katy\u0144 w pe\u0142ni \u015bwiadomi, \u017ce ka\u017cde pytanie odbiera mu dzie\u0144 \u017cycia. Tak to polski nauczyciel historii odpowiedzia\u0142 za zbrodnie NKWD, zam\u0119czony pytaniami, kt\u00f3re przecie\u017c nale\u017ca\u0142o kierowa\u0107 pod zupe\u0142nie inny adres. Bardzo mi z tego powodu przykro.<\/p>\n<p>I w\u0142a\u015bnie tym adresem pocieszam si\u0119 i ratuj\u0119. Bowiem gdy ucze\u0144 zadaje mi pytanie, na kt\u00f3re odpowiedzie\u0107 nie chc\u0119 i nie mog\u0119, m\u00f3wi\u0119 wtedy: &#8222;nie ten adres&#8221;. A zatem moi kochani uczniowie, jak chcecie mnie dr\u0119czy\u0107 sprawami, za kt\u00f3re nie mog\u0119 by\u0107 odpowiedzialny, m\u00f3wi\u0119 wam po raz kolejny: &#8222;nie ten adres&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analizowa\u0142em dzi\u015b z uczniami wiersz &#8222;Guziki&#8221; Zbigniewa Herberta. W trakcie lekcji nasz\u0142a mnie refleksja na temat Katynia. Gdy by\u0142em uczniem, Katy\u0144 s\u0142u\u017cy\u0142 mnie i moim kolegom do zadr\u0119czania nauczycieli pytaniami, kto to zrobi\u0142. Oczywi\u015bcie wiedzieli\u015bmy, \u017ce Sowieci, wi\u0119c nie o wiedz\u0119 nam chodzi\u0142o. Mi\u0142o by\u0142o zobaczy\u0107, jak nauczyciel nie mo\u017ce powiedzie\u0107 prawdy, a k\u0142ama\u0107 nie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/439"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=439"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/439\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=439"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=439"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=439"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}