Dlaczego nauczyciel musi odbiera\u0107 zestawy egzaminacyjne w towarzystwie ucznia, czyli pod jego czujnym okiem? Tu\u017c przed egzaminem maturalnym nauczyciel prosi jednego ucznia, aby zszed\u0142 z nim do pokoju dyrekcji i by\u0142 \u015bwiadkiem odbioru nienaruszonej koperty z testami. Dlaczego ucze\u0144 jest wiarygodny, a nauczyciel nie?<\/p>\n
Je\u017celi jednak wierzymy bardziej m\u0142odzie\u017cy ni\u017c pracownikom szk\u00f3\u0142, to b\u0105d\u017amy konsekwentni. Niech tak\u017ce dyrekcja, w ko\u0144cu to te\u017c nauczyciele, odbiera testy maturalne od kuriera na oczach uczni\u00f3w. Dlaczego wierzymy dyrekcji? Czy\u017c jest bardziej wiarygodna od przewodnicz\u0105cych komisji?<\/p>\n
Ale b\u0105d\u017amy konsekwentni. Dlaczego cz\u0142onkowie CKE i OKE pracuj\u0105 bez kontroli uczni\u00f3w? Dlaczego dyrektorowi CKE wybrani uczniowie nie patrz\u0105 na r\u0119ce? Dlaczego minister edukacji nie jest kontrolowana przez uczni\u00f3w? Je\u015bli nie wierzymy nauczycielom, to dlaczego ufamy urz\u0119dnikom kuratori\u00f3w, wydzia\u0142\u00f3w edukacji czy ministerstwa?<\/p>\n
Autorytet nauczyciela niszczony jest ka\u017cdego dnia, ale nie przez uczni\u00f3w, tylko przez idiotyczne przepisy. Zestawy maturalne powinien odbiera\u0107 zesp\u00f3\u0142 egzaminator\u00f3w, czyli nauczyciele (dw\u00f3ch wystarczy). Na sali mo\u017cna okaza\u0107 uczniom, \u017ce koperty nie zosta\u0142y naruszone. Natomiast za niedopuszczalne uznaj\u0119 wybieranie ucznia, kt\u00f3ry w roli \u015bwiadka udaje si\u0119 z nauczycielem do pokoju dyrekcji po testy.<\/p>\n
Wprowad\u017amy wojsko na matur\u0119, a nauczycieli w tym czasie wy\u015blijmy na poligon i przeczo\u0142gajmy. Innych upokorze\u0144 nie wolno belfrom fundowa\u0107.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dlaczego nauczyciel musi odbiera\u0107 zestawy egzaminacyjne w towarzystwie ucznia, czyli pod jego czujnym okiem? Tu\u017c przed egzaminem maturalnym nauczyciel prosi jednego ucznia, aby zszed\u0142 z nim do pokoju dyrekcji i by\u0142 \u015bwiadkiem odbioru nienaruszonej koperty z testami. Dlaczego ucze\u0144 jest wiarygodny, a nauczyciel nie? Je\u017celi jednak wierzymy bardziej m\u0142odzie\u017cy ni\u017c pracownikom szk\u00f3\u0142, to b\u0105d\u017amy konsekwentni. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=462"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}