Tradycja nakazuje niekt\u00f3rym zawodom si\u0119 zrzesza\u0107. Na przyk\u0142ad lekarzom i prawnikom. Je\u015bli chodzi o nauczycieli, to zdania s\u0105 podzielone. Zrzesza\u0107 chc\u0105 si\u0119 ci nauczyciele, kt\u00f3rych z kole\u017cankami i kolegami \u0142\u0105czy co\u015b wi\u0119cej ni\u017c tylko wykonywanie podobnej pracy, stanie pod tablic\u0105 i machanie kred\u0105 Gdy kto\u015b jest przekonany, \u017ce do bycia nauczycielem potrzebne s\u0105 szczeg\u00f3lne cechy (rzadko spotykane w\u015br\u00f3d og\u00f3\u0142u spo\u0142ecze\u0144stwa), np. powo\u0142anie oraz talent, ten pragnie nale\u017ce\u0107 do wsp\u00f3lnoty ludzi wyj\u0105tkowych (tj. powo\u0142anych i utalentowanych). Dzi\u015b coraz mniejsze znaczenie w pracy ma talent pedagogiczny oraz powo\u0142anie. St\u0105d mniejsza w\u015br\u00f3d nauczycieli potrzeba przynale\u017cno\u015bci do wsp\u00f3lnoty. Dzi\u015b nauczycielem\u00a0– dawniej rzecz nie do pomy\u015blenia\u00a0– mo\u017cna by\u0107 od pierwszej do ostatniej lekcji, a potem ju\u017c nie. Koniec z prac\u0105 pedagogiczn\u0105 po wyj\u015bciu ze szko\u0142y (dawniej nauczycieli obchodzi\u0142y wszystkie dzieci, a teraz wielu pedagog\u00f3w uwa\u017ca, \u017ce spoczywa na nich obowi\u0105zek troski tylko o dzieci z ich klasy, nawet nie z ca\u0142ej szko\u0142y, a dzieci z ulicy to ju\u017c zupe\u0142nie nie ich sprawa\u00a0– niech si\u0119 troszczy o nie policja).<\/p>\n
Przykro patrze\u0107 na nauczycieli, kt\u00f3rzy nigdzie nie nale\u017c\u0105. I nie m\u00f3wi\u0119 tu tylko o przynale\u017cno\u015bci do zwi\u0105zk\u00f3w zawodowych, ZNP czy o\u015bwiatowej Solidarno\u015bci, chocia\u017c to tak\u017ce rzecz chwalebna. My\u015bl\u0119 o przynale\u017cno\u015bci\u00a0 do wszelkich wsp\u00f3lnot, kt\u00f3re tworz\u0105 nauczyciele.<\/p>\n
Przynale\u017cno\u015b\u0107 do wsp\u00f3lnoty s\u0142u\u017cy przypominaniu, \u017ce w \u017cyciu poprzeczk\u0119 nale\u017cy sobie stawia\u0107 wysoko. A w przypadku nauczycieli s\u0142u\u017cy przypominaniu, \u017ce w tym zawodzie potrzebne jest powo\u0142anie i szczeg\u00f3lny talent. W ci\u0105gu up\u0142ywaj\u0105cych lat zanika i talent, i powo\u0142anie. A w ko\u0144cu cz\u0142owiek robi si\u0119 w \u015brodku pusty i cyniczny. I w\u0142a\u015bnie wtedy jedyn\u0105 szans\u0105 na przywr\u00f3cenie w sobie uczucia pierwszej mi\u0142o\u015bci do zawodu jest pomoc koleg\u00f3w ze wsp\u00f3lnoty. Takiej pomocy nie udzieli nawet przyjaciel. To jest mo\u017cliwe tylko w stowarzyszeniu, w kt\u00f3rym s\u0105 ludzie tej samej profesji, pe\u0142ni zapa\u0142u, werwy, „szaleni jak na pierwszej randce” (cyt. Baudelaire’a). Dlatego m.in. uwielbiam chodzi\u0107 na zebrania zwi\u0105zkowe. Wsp\u00f3\u0142czuj\u0119 tym nauczycielom, kt\u00f3rzy nie maj\u0105 takich do\u015bwiadcze\u0144. Nie maj\u0105, bo nie chc\u0105. Tylko dlaczego? Chyba sami nie wiedz\u0105, co trac\u0105.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tradycja nakazuje niekt\u00f3rym zawodom si\u0119 zrzesza\u0107. Na przyk\u0142ad lekarzom i prawnikom. Je\u015bli chodzi o nauczycieli, to zdania s\u0105 podzielone. Zrzesza\u0107 chc\u0105 si\u0119 ci nauczyciele, kt\u00f3rych z kole\u017cankami i kolegami \u0142\u0105czy co\u015b wi\u0119cej ni\u017c tylko wykonywanie podobnej pracy, stanie pod tablic\u0105 i machanie kred\u0105 Gdy kto\u015b jest przekonany, \u017ce do bycia nauczycielem potrzebne s\u0105 szczeg\u00f3lne cechy […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=534"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}