Chcia\u0142bym, aby podobny zapis znalaz\u0142 si\u0119 w podstawie programowej dla szk\u00f3\u0142 \u015brednich. Je\u015bli nauczyciel ma omawia\u0107 literatur\u0119, np. „Lalk\u0119” czy „Ziemi\u0119 obiecan\u0105” albo „Zbrodni\u0119 i kar\u0119”, to nie mo\u017ce tego robi\u0107 na suchym tek\u015bcie, ale powinien zabra\u0107 klas\u0119 na wycieczk\u0119, odpowiednio do Warszawy, \u0141odzi czy Petersburga.<\/p>\n
Tak\u017ce bardzo mi si\u0119 podoba pomys\u0142, aby rozbudza\u0107 w dzieciach mi\u0142o\u015b\u0107 do muzyki:<\/p>\n
„Rol\u0105 nauczyciela jest na przyk\u0142ad pomoc w zrozumieniu muzyki powa\u017cnej. Grupie sze\u015bciolatk\u00f3w zaproponujmy s\u0142uchanie Vivaldiego.”<\/p><\/blockquote>\n
Skoro s\u0142uchanie muzyki jest tak wa\u017cne, to w \u017caden spos\u00f3b nie mog\u0119 poj\u0105\u0107, dlaczego nie ma wychowania muzycznego w szkole \u015bredniej. Lekk\u0105 r\u0119k\u0105 poprzedni ministrowie wyrzucili muzyk\u0119 z kszta\u0142cenia og\u00f3lnego, zast\u0119puj\u0105c j\u0105 nijak\u0105 wiedz\u0105 o kulturze. Proponuj\u0119 kszta\u0142cenie muzyczne rozci\u0105gn\u0105\u0107 od przedszkola do ostatniej klasy szko\u0142y \u015bredniej. Grupie 18-latk\u00f3w\u00a0– wykszta\u0142conej na muzyce klasycznej od wczesnego dzieci\u0144stwa\u00a0– warto zaproponowa\u0107 s\u0142uchanie Kazika. Zapewniam, \u017ce jest r\u00f3wnie po\u017cyteczny jak Vivaldi.<\/p>\n
Tw\u00f3rcy podstawy programowej dla przedszkolak\u00f3w okazali si\u0119 bardziej ambitni od autor\u00f3w program\u00f3w dla licealist\u00f3w. Widocznie chc\u0105 wychowa\u0107 ma\u0142ych Polak\u00f3w na geniuszy. Brawo! Zastanawiam si\u0119 tylko, czy wzi\u0119li pod uwag\u0119 koszty takiego kszta\u0142cenia. Mam dziecko w przedszkolu, wi\u0119c wiem, \u017ce za wszystko p\u0142ac\u0105 rodzice. Nie tylko za nauk\u0119 j\u0119zyka obcego, ogl\u0105danie spektaklu teatralnego, wizyt\u0119 w muzeum czy gimnastyk\u0119 korekcyjn\u0105, ale nawet za papier toaletowy, papierowe r\u0119czniki do r\u0105k oraz B\u00f3g wie, za co jeszcze\u00a0– po prostu za wszystko, gdy\u017c przedszkole na nic nie ma pieni\u0119dzy, a gmina wymawia si\u0119, jak tylko mo\u017ce.<\/p>\n
Podstawa programowa powinna stawia\u0107 poprzeczk\u0119 wysoko, jednak nie mo\u017ce by\u0107 z ksi\u0119\u017cyca wzi\u0119ta. Musi uwzgl\u0119dnia\u0107 mo\u017cliwo\u015bci finansowe pa\u0144stwa. Mam wra\u017cenie, \u017ce w teorii podstawa programowa jest doskona\u0142a, natomiast w praktyce sprawdzi si\u0119 tylko w\u015br\u00f3d dzieci zamo\u017cnych rodzic\u00f3w. Reszta dzieci b\u0119dzie musia\u0142a obej\u015b\u0107 si\u0119 smakiem.<\/p>\n
Ambitna podstawa programowa spowoduje, \u017ce 5 procent dzieci j\u0105 zrealizuje, a z pozosta\u0142ymi 95 procentami dzieci trzeba b\u0119dzie nadrabia\u0107 braki w edukacji a\u017c do matury albo i dalej. Mo\u017ce wi\u0119c warto wymy\u015bla\u0107 bardziej realistyczne podstawy programowe. Chyba \u017ce w ko\u0144cu zaczniemy \u0142o\u017cy\u0107 na o\u015bwiat\u0119 tyle pieni\u0119dzy, ile wynika z wymy\u015blanych podstaw programowych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Podstawa programowa dla przedszkoli jest tak dobra, \u017ce warto wprowadzi\u0107 j\u0105 w liceach. Szczeg\u00f3lnie podoba mi si\u0119 pomys\u0142, aby zaj\u0119cia prowadzi\u0107 na \u0142onie natury: „Je\u015bli b\u0119dzie mowa o lesie, parku, ptakach i li\u015bciach, nauczycielka nie powinna pokazywa\u0107 obrazk\u00f3w, ale zabra\u0107 dziecko na wycieczk\u0119. Podczas zabaw na \u015bwie\u017cym powietrzu dzieci bardzo dobrze si\u0119 ucz\u0105.” (zob. pochwa\u0142\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/640"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=640"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/640\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}