
{"id":658,"date":"2009-02-08T21:06:12","date_gmt":"2009-02-08T20:06:12","guid":{"rendered":"http:\/\/chetkowski.blog.polityka.pl\/?p=658"},"modified":"2009-02-08T21:06:12","modified_gmt":"2009-02-08T20:06:12","slug":"czas-kontroli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/2009\/02\/08\/czas-kontroli\/","title":{"rendered":"Czas kontroli"},"content":{"rendered":"<p>Nie wida\u0107 ko\u0144ca wydarze\u0144 ze szko\u0142y w Rykach. Konsekwencje odczuj\u0105 nauczyciele w ca\u0142ej Polsce. Ka\u017cda szko\u0142a mo\u017ce si\u0119 spodziewa\u0107 kontroli. Trzeba szybko sprawdzi\u0107, czy w papierach wszystko w porz\u0105dku. Jak kontrolerzy co\u015b odkryj\u0105, mog\u0105 da\u0107 po \u0142apach. Tylko komu? Uczniom? Nauczycielom? Dyrekcji? Nale\u017cy si\u0119 spodziewa\u0107, \u017ce ka\u017cdy b\u0119dzie chroni\u0107 sw\u00f3j ty\u0142ek. Jak owa dyrektorka, kt\u00f3ra zaklina\u0142a si\u0119, \u017ce nic nie wiedzia\u0142a o tym, i\u017c jej nauczyciel jest dr\u0119czony przez uczni\u00f3w (<a href=\"http:\/\/miasta.gazeta.pl\/lublin\/1,35643,6246243,Kurator_kontroluje_szkole__w_ktorej_ponizano_nauczyciela.html\" target=\"_blank\">zob. tekst<\/a>). A nauczyciel pisa\u0142 w dzienniku uwagi, w sumie oko\u0142o 40. Czy\u017cby od wrze\u015bnia dyrektorka nie by\u0142a w tej klasie na \u017cadnej hospitacji i nie przegl\u0105da\u0142a dziennika? Czy\u017cby nie wiedzia\u0142a, co si\u0119 dzieje na jej podw\u00f3rku?<\/p>\n<p>Je\u015bli kto\u015b nie wie, co si\u0119 dzieje w jego szkole, nie powinien ni\u0105 zarz\u0105dza\u0107. Nie m\u00f3wi\u0119 o nag\u0142ym zdarzeniu, lecz o procederze, kt\u00f3ry trwa miesi\u0105cami. Takie rzeczy trzeba wiedzie\u0107. Jak si\u0119 nie ma ludzi, kt\u00f3rzy powiedz\u0105, to trzeba uwa\u017cnie czyta\u0107 dzienniki. A jak nic w dziennikach nie ma, to trzeba hospitowa\u0107 lekcje i uwa\u017cnie si\u0119 wszystkiemu przygl\u0105da\u0107. Jestem przekonany, \u017ce dyrektorka doskonale wiedzia\u0142a, jakich ma uczni\u00f3w, jakich nauczycieli i jakie rzeczy dziej\u0105 si\u0119 na lekcjach. Dlaczego w takim razie przed kamerami twierdzi\u0142a, \u017ce nic nie wie?<\/p>\n<p>K\u0142amstwo obci\u0105\u017ca moralnie nauczyciela bardziej ni\u017c przedstawicieli innych zawod\u00f3w. Pogl\u0105d ten g\u0142osi\u0142a Ija Lazari-Paw\u0142owska, etyk. My\u015bl\u0119, \u017ce dyrektorom wielu szk\u00f3\u0142 przyda\u0142oby si\u0119 szkolenie z etyki. Nie z tego, \u017ce nale\u017cy pilnowa\u0107 dokument\u00f3w, aby kontrola nie mia\u0142a si\u0119 do czego przyczepi\u0107, lecz z prawdom\u00f3wno\u015bci. Nie dziwi\u0119 si\u0119, \u017ce w obliczu zagro\u017cenia ludzie k\u0142ami\u0105. Nie dziwi\u0119 si\u0119 wi\u0119c zapewnieniom owej dyrektorki. Pewnie ja sam w podobnej sytuacji ze strachu sk\u0142ama\u0142bym, aby ratowa\u0107 swoj\u0105 sk\u00f3r\u0119. Jednak w szko\u0142ach uprawia si\u0119 k\u0142amstwo na co dzie\u0144. Wielu dyrektor\u00f3w \u0107wiczy si\u0119 w k\u0142amstwie, pilnuj\u0105c dokument\u00f3w, a nie relacji mi\u0119dzy nauczycielami i uczniami. To w papierach ma by\u0107 OK., a nie na lekcjach. Ju\u017c widz\u0119, jak w szko\u0142ach ca\u0142ej Polski zaczyna si\u0119 wielkie przegl\u0105danie dziennik\u00f3w pod k\u0105tem uwag o zachowaniu uczni\u00f3w. W niejednym dzienniku jest ich mn\u00f3stwo &#8211; wyszli z lekcji, wulgarnie si\u0119 odzywali itd. Trzeba b\u0119dzie sprawdzi\u0107 i dorobi\u0107 do ka\u017cdej uwagi dzia\u0142anie naprawcze. Dopisa\u0107 do uwagi wyja\u015bnienie, \u017ce nast\u0105pi\u0142a praca wychowawcza, rozmowa z uczniem, kara itp. Inaczej kontrola wska\u017ce winnych\u00a0&#8211; dyrekcj\u0119.\u00a0Niejedna dyrekcja\u00a0ju\u017c si\u0119 boi, a ze strachu cz\u0142owiek jest zdolny do wszystkiego.<\/p>\n<p>K\u0142amstwo broni\u00a0dyrekcj\u0119 i nauczycieli\u00a0przed skutkami kontroli. Dlatego nie kontrole s\u0105 szko\u0142om potrzebne, lecz dyskusje okr\u0105g\u0142ego sto\u0142u. Ka\u017cde takie wydarzenie, jak wybryk w Rykach, powinno wzbudza\u0107 w dyrekcji potrzeb\u0119 roztrz\u0105sania w\u0142asnego sumienia\u00a0&#8211; czy w mojej szkole nie dzieje si\u0119 podobnie? Czy kt\u00f3ry\u015b z moich nauczycieli nie boryka si\u0119 z podobnymi problemami jak \u00f3w starszy pan? Po co kontrola, kt\u00f3ra nie porusza sumienia, tylko sk\u0142ania do kolejnych k\u0142amstw, \u017ce u mnie takich problem\u00f3w nie ma. Mo\u017ce zamiast przygotowywania dokumentacji, na kt\u00f3rej mucha nie siada, usiedliby\u015bmy wszyscy\u00a0&#8211; dyrekcja, nauczyciele, uczniowie oraz osoby reprezentuj\u0105ce kuratora\u00a0&#8211; i porozmawiali, co si\u0119 dzieje w naszej szkole. Co dobrego i co z\u0142ego?<\/p>\n<p>B\u0119dziemy jednak mieli kontrole, a nie przyjacielskie rozmowy. Poniewa\u017c umiemy k\u0142ama\u0107, kontrole te zaciemni\u0105 rzeczywisto\u015b\u0107 wychowawcz\u0105, a nie j\u0105 rozja\u015bni\u0105. Skoro chcemy nic nie wiedzie\u0107, kontrolujmy. Ju\u017c dzi\u015b mog\u0119 powiedzie\u0107, \u017ce szko\u0142y wojew\u00f3dztwa \u0142\u00f3dzkiego s\u0105 wolne od agresywnej m\u0142odzie\u017cy. Tak przynajmniej wynika z papier\u00f3w. Je\u015bli rzeczywisto\u015b\u0107 oka\u017ce si\u0119 inna, tym gorzej dla rzeczywisto\u015bci. Poza szko\u0142\u0105 w Rykach wszyscy przecie\u017c jeste\u015bmy idealni.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nie wida\u0107 ko\u0144ca wydarze\u0144 ze szko\u0142y w Rykach. Konsekwencje odczuj\u0105 nauczyciele w ca\u0142ej Polsce. Ka\u017cda szko\u0142a mo\u017ce si\u0119 spodziewa\u0107 kontroli. Trzeba szybko sprawdzi\u0107, czy w papierach wszystko w porz\u0105dku. Jak kontrolerzy co\u015b odkryj\u0105, mog\u0105 da\u0107 po \u0142apach. Tylko komu? Uczniom? Nauczycielom? Dyrekcji? Nale\u017cy si\u0119 spodziewa\u0107, \u017ce ka\u017cdy b\u0119dzie chroni\u0107 sw\u00f3j ty\u0142ek. Jak owa dyrektorka, kt\u00f3ra [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/658"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=658"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/658\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}