{"id":662,"date":"2009-02-12T08:50:24","date_gmt":"2009-02-12T07:50:24","guid":{"rendered":"http:\/\/chetkowski.blog.polityka.pl\/?p=662"},"modified":"2009-02-12T08:50:24","modified_gmt":"2009-02-12T07:50:24","slug":"wychowac-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/2009\/02\/12\/wychowac-internet\/","title":{"rendered":"Wychowa\u0107 internet"},"content":{"rendered":"

Mia\u0142 by\u0107 moraln\u0105 rozrywk\u0105 umys\u0142ow\u0105, lepsz\u0105 od szach\u00f3w i bryd\u017ca, a okaza\u0142 si\u0119 gorszy od rozbieranego pokera i rosyjskiej ruletki. Internet wchodzi w wiek dojrza\u0142y, a tu okazuje si\u0119, \u017ce w og\u00f3le nie przeszed\u0142 procesu wychowywania. Niemoralne bydl\u0119 si\u0119 z niego zrobi\u0142o, dlatego na gwa\u0142t trzeba szuka\u0107 dla niego nauczyciela i mistrza. Z inicjatywy rz\u0105du ruszy\u0142y wi\u0119c prace nad programem wychowawczym, zwanym szumnie Kodeksem Etyki Internetu (zob. tekst<\/a>). W szko\u0142ach pop\u0142och. Skoro bowiem internet dzia\u0142a jak na razie bez etycznych zasad, to kontakt z nim jest wysoce podejrzany. Dlatego w mojej szkole odci\u0119to\u00a0– na razie nauczycielom\u00a0– dost\u0119p do internetu. Komputer w pokoju nauczycielskim nie \u0142\u0105czy si\u0119 z internetem i \u0142\u0105czy\u0142 nie b\u0119dzie, ale w zamian oferuje tak moralne rozrywki jak ogl\u0105danie zdj\u0119\u0107 rady pedagogicznej czy gr\u0119 w pasjansa.<\/p>\n

Odczuwam brak internetu w najg\u0142\u0119bszych czelu\u015bciach swojego organizmu i z tego powodu jestem na lekcjach bardzo rozdra\u017cniony. Jak tak dalej p\u00f3jdzie, wysi\u0105d\u0105 mi wszystkie organy i b\u0119d\u0119 musia\u0142 uda\u0107 si\u0119 na roczny urlop w celu podratowania zdrowia. W domu mam dost\u0119p do internetu, wi\u0119c tu mog\u0119 si\u0119 leczy\u0107 i czeka\u0107, a\u017c sejmowa komisja stworzy Kodeks Etyki Internetu i tym samym zezwoli, aby szkolne komputery zosta\u0142y pod\u0142\u0105czone do sieci. Do tego czasu, aby czym\u015b zaj\u0105\u0107 zbola\u0142y organizm, b\u0119d\u0119 musia\u0142 powr\u00f3ci\u0107 do ulubionych rozrywek moich przodk\u00f3w, czyli do gry w rozbieranego pokera i rosyjsk\u0105 ruletk\u0119. Skutek podobny\u00a0– internet i wymienione gry s\u0105 r\u00f3wnie podniecaj\u0105ce i zab\u00f3jcze.<\/p>\n

Je\u015bli Kodeks naprawd\u0119 wejdzie w \u017cycie (w co w\u0105tpi\u0119), to internet nie b\u0119dzie ju\u017c taki sam. Sie\u0107 zostanie tak wyja\u0142owiona, \u017ce pies z kulaw\u0105 nog\u0105 nie b\u0119dzie chcia\u0142 do niej zagl\u0105da\u0107. Nawet je\u015bli tw\u00f3rcom Kodeksu chodzi o ochron\u0119 dzieci przed pornografi\u0105, to przecie\u017c aby ten szczytny cel zrealizowa\u0107, nale\u017ca\u0142oby internet zamieni\u0107 w maszynk\u0119 do mielenia Dziesi\u0119ciorga Przykaza\u0144 i ko\u015bcielnych frazes\u00f3w o ochronie \u017cycia pocz\u0119tego. Zamiast wi\u0119c g\u0142owi\u0107 si\u0119 nad tym, jak kontrolowa\u0107 internet, nale\u017ca\u0142oby raczej zaj\u0105\u0107 si\u0119 wychowywaniem dzieci, aby potrafi\u0142y odr\u00f3\u017cnia\u0107 dobro od z\u0142a. Je\u015bli wprowadzimy zakazy, cenzur\u0119 i kontrol\u0119 w internecie, stworzymy efekt zakazanego owocu, czyli fal\u0119 zainteresowania tym, co zabronione.<\/p>\n

Porzucili\u015bmy w szko\u0142ach wychowywanie dzieci, a chcemy wychowa\u0107 internet\u00a0– to nonsens! W pokoleniu, kt\u00f3re nie otrzymuje nale\u017cnego wychowania w domu i szkole, rz\u0105d chce wywo\u0142a\u0107 psychoz\u0119 strachu przed internetem. Nie dam si\u0119 nabra\u0107 na straszenie, \u017ce pod ka\u017cdym linkiem czai si\u0119 pornografia, dlatego internet musi by\u0107 pod kontrol\u0105. Bardziej przera\u017caj\u0105 mnie cele i idea\u0142y \u017cyciowe cz\u0119\u015bci m\u0142odego pokolenia. Tym trzeba si\u0119 zaj\u0105\u0107. Bardziej jest uczniom potrzebna nauka etyki ni\u017c blokada dost\u0119pu do podejrzanych stron w sieci. Internetu nie wychowamy tak, \u017ce znikn\u0105 w nim raz na zawsze niemoralne tre\u015bci. Natomiast uczni\u00f3w mo\u017cemy wychowa\u0107 tak, \u017ce sami b\u0119d\u0105 umieli rezygnowa\u0107 z tego, co im szkodzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mia\u0142 by\u0107 moraln\u0105 rozrywk\u0105 umys\u0142ow\u0105, lepsz\u0105 od szach\u00f3w i bryd\u017ca, a okaza\u0142 si\u0119 gorszy od rozbieranego pokera i rosyjskiej ruletki. Internet wchodzi w wiek dojrza\u0142y, a tu okazuje si\u0119, \u017ce w og\u00f3le nie przeszed\u0142 procesu wychowywania. Niemoralne bydl\u0119 si\u0119 z niego zrobi\u0142o, dlatego na gwa\u0142t trzeba szuka\u0107 dla niego nauczyciela i mistrza. Z inicjatywy rz\u0105du […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=662"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}