
{"id":665,"date":"2009-02-17T13:22:44","date_gmt":"2009-02-17T12:22:44","guid":{"rendered":"http:\/\/chetkowski.blog.polityka.pl\/?p=665"},"modified":"2009-02-17T13:22:44","modified_gmt":"2009-02-17T12:22:44","slug":"tao-nauczyciela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/2009\/02\/17\/tao-nauczyciela\/","title":{"rendered":"Tao nauczyciela"},"content":{"rendered":"<p>Do nauczycieli odnosz\u0105 si\u0119 s\u0142owa: Albo\u015b ludziom mi\u0142y, albo schod\u017a do mogi\u0142y.<\/p>\n<p>S\u0105 cztery odmiany temperamentu cz\u0142owieka: 1. Bywa skory do gniewu i skory do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; u takiego zyski przewy\u017cszaj\u0105 straty. 2. Bywa trudny do rozgniewania i trudny do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; u takiego straty s\u0105 wi\u0119ksze ni\u017c zyski. 3. Bywa skory do gniewu i trudny do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; to niegodziwiec. 4. Bywa trudny do rozgniewania i \u0142atwy do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; to m\u0105dry. Tylko ten ostatni nadaje si\u0119 do bycia nauczycielem.<\/p>\n<p>S\u0105 cztery rodzaje uczni\u00f3w: 1. S\u0105 tacy, co szybko przyswajaj\u0105 i szybko zapominaj\u0105\u00a0&#8211; u takich straty s\u0105 wi\u0119ksze ni\u017c zyski. 2. S\u0105 tacy, co z trudem przyswajaj\u0105, ale te\u017c z trudem zapominaj\u0105. U takich zyski przewy\u017cszaj\u0105 straty. 3. S\u0105 tacy, co szybko przyswajaj\u0105 i z trudem zapominaj\u0105\u00a0&#8211; ci maj\u0105 szcz\u0119\u015bcie. 4. S\u0105 tacy, co z trudem przyswajaj\u0105 i szybko zapominaj\u0105\u00a0&#8211; ci s\u0105 nieszcz\u0119\u015bliwi.<\/p>\n<p>M\u0119drzec dokonuje czyn\u00f3w nie dzia\u0142aj\u0105c i prowadzi nauczanie bez uciekania si\u0119 do s\u0142\u00f3w. Blask m\u0105dro\u015bci rozchodzi si\u0119 we wszystkie strony, a wi\u0119c mo\u017cna dzia\u0142a\u0107 nie dzia\u0142aj\u0105c.<\/p>\n<p>Pytali uczniowie swego nauczyciela: Co czyni\u0142e\u015b, \u017ce do\u017cy\u0142e\u015b p\u00f3\u017anej staro\u015bci? Odpowiedzia\u0142 im: Nigdy w \u017cyciu nie unios\u0142em si\u0119 gniewem.<\/p>\n<p>Nauczyciel odziewa si\u0119 w zgrzebne szaty, ale w piersiach kryje drogocenny skarb.<\/p>\n<p>Nauczyciel umie m\u00f3wi\u0107 nie wiem, gdy\u017c nie chce okaza\u0107 si\u0119 k\u0142amc\u0105.<\/p>\n<p>M\u0119drzec m\u00f3wi m\u0105drze, ale nie przypisuje sobie \u017cadnych zas\u0142ug. Nie pragnie by dostrzegano jego m\u0105dro\u015b\u0107. Kto posiada wiedz\u0119, nie popisuje si\u0119 ni\u0105.<\/p>\n<p>Nauczyciele m\u0105drzy s\u0105 wyrozumiali, nauczyciele g\u0142upi s\u0105 bezwzgl\u0119dni.<\/p>\n<p>Wi\u0119ksz\u0105 korzy\u015b\u0107 daje spotkanie m\u0105drego nauczyciela ni\u017c przeczytanie dziesi\u0119ciu tysi\u0119cy ksi\u0105\u017cek.<\/p>\n<p>Tao nauczyciela polega na tym, \u017ce we wszystkim, co robi, z nikim nie walczy.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Odk\u0105d namno\u017cy\u0142o si\u0119 z\u0142ych nauczycieli, przyby\u0142o te\u017c z\u0142ych uczni\u00f3w.<br \/>\n\u00a0<br \/>\n(\u017ar\u00f3d\u0142a: &#8222;Tao-te-king&#8221; i &#8222;Talmud&#8221;)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Do nauczycieli odnosz\u0105 si\u0119 s\u0142owa: Albo\u015b ludziom mi\u0142y, albo schod\u017a do mogi\u0142y. S\u0105 cztery odmiany temperamentu cz\u0142owieka: 1. Bywa skory do gniewu i skory do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; u takiego zyski przewy\u017cszaj\u0105 straty. 2. Bywa trudny do rozgniewania i trudny do u\u0142agodzenia\u00a0&#8211; u takiego straty s\u0105 wi\u0119ksze ni\u017c zyski. 3. Bywa skory do gniewu i trudny do [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/665"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=665"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/665\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}