Od czasu do czasu ka\u017cdemu wyrwie si\u0119 niepolityczne twierdzenie, np. \u017ce lepszymi nauczycielami s\u0105 m\u0119\u017cczy\u017ani albo przeciwnie\u00a0– \u017ce kobiety. Potem trzeba si\u0119 t\u0142umaczy\u0107 i bi\u0107 w piersi, przeprasza\u0107 i zapewnia\u0107, \u017ce nie mia\u0142o si\u0119 nic z\u0142ego na my\u015bli albo \u017ce si\u0119 cz\u0142owiek przej\u0119zyczy\u0142, a tak naprawd\u0119 p\u0142e\u0107 w zawodzie nauczyciela nie ma znaczenia.<\/p>\n
Tymczasem ma znaczenie i to niema\u0142e. Dla \u015bwi\u0119tego spokoju mog\u0119 oczywi\u015bcie udawa\u0107, \u017ce wszystko jedno, czy uczy ch\u0142op, czy te\u017c baba, ale zaryzykuj\u0119 i powiem, \u017ce to wcale nie jest wszystko jedno. Sprawa wygl\u0105da tak, \u017ce im mniej facet\u00f3w uczy w danej szkole, w tym wi\u0119kszej s\u0105 oni cenie. A jak s\u0105 w cenie, to znaczy, \u017ce lepsi, czyli bardziej poszukiwani, milej widziani, wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cy si\u0119 z t\u0142umu, nieprzeci\u0119tni\u00a0– po prostu rzadkie okazy. Gdy facet\u00f3w jest w nadmiarze, uczy wi\u0119cej nauczycieli ni\u017c nauczycielek, wtedy to kobiety s\u0105 w cenie, a warto\u015b\u0107 m\u0119\u017cczyzn spada na \u0142eb na szyj\u0119,\u00a0no i\u00a0facet musi si\u0119 stara\u0107, aby go w pracy ceniono i szanowano.<\/p>\n
Doszed\u0142em do tych wniosk\u00f3w na podstawie do\u015bwiadczenia z ostatnich dni. Ot\u00f3\u017c by\u0142em na wycieczce integracyjnej, kt\u00f3r\u0105 opiekowa\u0142o si\u0119 dwunastu nauczycieli, w tym o\u015bmiu m\u0119\u017cczyzn i cztery kobiety. Facet\u00f3w by\u0142o wi\u0119c dwa razy wi\u0119cej ni\u017c kobiet. Sytuacja niezwyk\u0142a, poniewa\u017c na co dzie\u0144 w gronie pedagogicznym uk\u0142ad jest inny (wi\u0119cej pa\u0144 ni\u017c pan\u00f3w). Skoro w codziennej pracy m\u0119\u017cczyzn jest mniej, to naprawd\u0119 facet mo\u017ce niewiele robi\u0107, a i tak wszyscy bij\u0105 brawo. Sytuacja komfortowa. Na nauczyciela-ch\u0142opa trzeba chucha\u0107 i dmucha\u0107, bo inaczej ucieknie.<\/p>\n
Gdy pracowa\u0142em w szkole podstawowej, to przyzwyczai\u0142em si\u0119, \u017ce trzeba nas nosi\u0107 na r\u0119kach, poniewa\u017c jeste\u015bmy cenni, niezast\u0105pieni, wyj\u0105tkowi, istne rodzynki w zakalcu. W obecnej szkole uk\u0142ad jest bardziej zr\u00f3wnowa\u017cony, ale i tak m\u0119\u017cczyzn jest mniej, wi\u0119c czujemy si\u0119 jak towar lepszy, gdy\u017c deficytowy. A\u017c tu nagle na wycieczce sytuacja si\u0119 odwr\u00f3ci\u0142a i to kobiety okaza\u0142y si\u0119\u00a0– jako okazy rzadsze\u00a0– lepsze. Chc\u0105c nie chc\u0105c trzeba by\u0142o zej\u015b\u0107 z tronu i okazywa\u0107 kobietom szczeg\u00f3lne wzgl\u0119dy. M\u0142odzie\u017c nagle zobaczy\u0142a, jak nauczyciel-m\u0119\u017cczyzna bardzo si\u0119 stara, np. by\u0107 d\u017centelmenem. W szkole bywa z tym r\u00f3\u017cnie. Ja sam zosta\u0142em przez pi\u0119tna\u015bcie lat pracy w szkole tak niemi\u0142osiernie rozpieszczony, \u017ce \u017cona ju\u017c nie mo\u017ce ze mn\u0105 wytrzyma\u0107. Niestety, to nie moja wina, \u017ce ka\u017cdy facet w szkole jest traktowany jak kr\u00f3l i w ko\u0144cu nabiera kr\u00f3lewskich manier.<\/p>\n
Sytuacja na wycieczce bardzo mnie zaniepokoi\u0142a. Co by to by\u0142o, gdyby nagle do pracy w szkole zacz\u0119li wali\u0107 m\u0119\u017cczy\u017ani? Naprawd\u0119 by\u0142oby dla ch\u0142op\u00f3w, kt\u00f3rzy ju\u017c tu s\u0105, bardzo \u017ale. Trzeba by si\u0119 stara\u0107, wysila\u0107, konkurowa\u0107 ze sob\u0105. I jaka szansa na bycie kr\u00f3lem? Niewielka. A dzi\u0119ki temu, \u017ce facet\u00f3w w o\u015bwiacie jest mniej, jeste\u015bmy traktowani jak geniusze. Ja nawet w to uwierzy\u0142em. I wcale nie chc\u0119 rewidowa\u0107 swoich pogl\u0105d\u00f3w. Niech b\u0119dzie, jak jest. W gronie pedagogicznym faceci g\u00f3r\u0105\u00a0– bo jest nas mniej. A na tak\u0105 wycieczk\u0119, gdzie w\u015br\u00f3d opiekun\u00f3w jest wi\u0119cej m\u0119\u017cczyzn ni\u017c kobiet, ju\u017c nie pojad\u0119.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Od czasu do czasu ka\u017cdemu wyrwie si\u0119 niepolityczne twierdzenie, np. \u017ce lepszymi nauczycielami s\u0105 m\u0119\u017cczy\u017ani albo przeciwnie\u00a0– \u017ce kobiety. Potem trzeba si\u0119 t\u0142umaczy\u0107 i bi\u0107 w piersi, przeprasza\u0107 i zapewnia\u0107, \u017ce nie mia\u0142o si\u0119 nic z\u0142ego na my\u015bli albo \u017ce si\u0119 cz\u0142owiek przej\u0119zyczy\u0142, a tak naprawd\u0119 p\u0142e\u0107 w zawodzie nauczyciela nie ma znaczenia. Tymczasem ma […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/825"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=825"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/825\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=825"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=825"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/chetkowski\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}