Przed laty kto\u015b dokona\u0142 sabota\u017cu w systemie maturalnym, wprowadzaj\u0105c tzw. \u201eprezentacje\u201d na egzaminach z polskiego. Czy nie wiedzia\u0142, \u017ce b\u0119dzie to zaproszenie do oszustw na masow\u0105 skal\u0119? <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Oczywi\u015bcie, \u017ce wiedzia\u0142. Po prostu mu to nie przeszkadza\u0142o. \u017bycie w k\u0142amstwie i fikcji uwa\u017ca\u0142 zapewne za najnormalniejsz\u0105 rzecz pod s\u0142o\u0144cem. Trudno sobie nawet wyobrazi\u0107, jakiego spustoszenia moralnego w spo\u0142ecze\u0144stwie dokona\u0142 ten jeden akt sabota\u017cu. Mo\u017cna to tylko por\u00f3wna\u0107 do spo\u0142ecznej zmowy polskich prokurator\u00f3w, uparcie nie\u015bcigaj\u0105cych procederu (masowego!) pisania prac magisterskich i doktorskich przez ghostwriter\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Wydawa\u0142o si\u0119, \u017ce to dra\u0144stwo si\u0119 ju\u017c sko\u0144czy\u0142o. A jednak nie. Nie wiem, kto wymy\u015bli\u0142, \u017ce warunkiem zdania matury jest przyst\u0105pienie do egzaminu na poziomie rozszerzonym, lecz wcale nie zdanie tego egzaminu. Ktokolwiek to jest (a zapewne odpowiada za to kilka os\u00f3b), nie wie, a raczej wie doskonale, \u017ce wprowadzaj\u0105c tak\u0105 fikcj\u0119, nie tylko dopu\u015bci\u0142 si\u0119 niegodziwo\u015bci i o\u015bmieszy\u0142 egzamin pa\u0144stwowy, a razem z nim wystawi\u0142 na szwank autorytet pa\u0144stwa, lecz przede wszystkim dokona\u0142 zamachu na wychowanie m\u0142odzie\u017cy. Trudno bowiem o co\u015b bardziej niemoralnego i demoralizuj\u0105cego ni\u017c bezczelne oddanie pustej kartki z egzaminu jako sposobu spe\u0142nienia warunku koniecznego zdania matury. A kto chcia\u0142by si\u0119 zas\u0142ania\u0107 w\u0142asn\u0105 naiwno\u015bci\u0105 i wiar\u0105 w ambicj\u0119 m\u0142odych ludzi, po kt\u00f3rych takiego niehonorowego post\u0119powania nie nale\u017ca\u0142o oczekiwa\u0107, ten jest proszony, aby lepiej milcza\u0142 i nie robi\u0142 z nas idiot\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Przepis zach\u0119caj\u0105cy do bezczelno\u015bci jest dowodem g\u0142\u0119bokiej patologii systemu przek\u0142adaj\u0105cej si\u0119 na patologi\u0119 wychowawcz\u0105. Szko\u0142a nie tylko od wielu dekad (a w\u0142a\u015bciwie od zawsze) robi m\u0142odzie\u017cy wod\u0119 z m\u00f3zgu tak\u0105 czy inna propagand\u0105, nie tylko niczego po\u017cytecznego nie uczy, wypuszczaj\u0105c istne tabuny niepokalanych ignorant\u00f3w, na pograniczu analfabetyzmu, lecz przede wszystkim uczy cynizmu i cwaniactwa. To absolwenci szk\u00f3\u0142 \u015brednich oddaj\u0105 na maturze puste kartki, zg\u0142aszaj\u0105 si\u0119 w z\u0142ej wierze na pi\u0119\u0107 kierunk\u00f3w studi\u00f3w, zapisuj\u0105 si\u0119 w z\u0142ej wierze na studia, na kt\u00f3re nie zamierzaj\u0105 wcale chodzi\u0107, bo zale\u017cy im tylko na wy\u0142udzonej w ten spos\u00f3b legitymacji studenckiej, a gdy ju\u017c ewentualnie studiuj\u0105, to nie wstydz\u0105 si\u0119 zalicza\u0107 przedmiot\u00f3w na podstawie plagiat\u00f3w i chat\u00f3w GPT (czy jak ich tam zwa\u0142). Niepokalana amoralno\u015b\u0107 jest dewiz\u0105 sytemu edukacyjnego, czego skutkiem jest dziewiczo\u015b\u0107 moralna m\u0142odzie\u017cy, najcz\u0119\u015bciej niezdaj\u0105cej sobie nawet sprawy, jakiego dra\u0144stwa dopuszcza si\u0119 oszukuj\u0105c, wy\u0142udzaj\u0105c przywileje, zaliczenia i dyplomy. I tak to tworzymy sobie spo\u0142ecze\u0144stwo bez honoru, bez zasad i bez wstydu. Bo kto wychowywa\u0142 si\u0119 w cwaniactwie i za\u0142ganiu, ten w wieku 20 lat nawet nie wie, co te s\u0142owa znacz\u0105 i w og\u00f3le \u201eo co chodzi\u201d. Nic dziwnego \u2013 wszak przy okazji nie wie te\u017c niczego innego. Bo dziewictwo moralne oraz niepokalana ignorancja s\u0105 jak anielskie rodze\u0144stwo \u2013 dwa niewini\u0105tka, kt\u00f3re nawet nie s\u0142ysza\u0142y o innym \u015bwiecie i nie spotka\u0142y si\u0119 z \u017cadn\u0105 naruszaj\u0105c\u0105 ich niewinno\u015b\u0107 krytyk\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Oto wi\u0119c mamy za sob\u0105 kolejn\u0105 niemoraln\u0105 matur\u0119, kt\u00f3rej wr\u0119cz nie spos\u00f3b nie zda\u0107. Osoby, kt\u00f3re nawet przed sob\u0105 nie udaj\u0105, \u017ce umiej\u0105 cokolwiek ani te\u017c si\u0119 tego nie wstydz\u0105, za dwa miesi\u0105ce zape\u0142ni\u0105 \u0142awy sal wyk\u0142adowych na uczelniach, od pierwszego dnia wywieraj\u0105c na swych wyk\u0142adowcach presj\u0119, by nie \u015bmieli stawia\u0107 im jakichkolwiek wymaga\u0144. Prawie ka\u017cdy wyk\u0142adowca wie, \u017ce gdyby \u015bmia\u0142 postawi\u0107 kilkana\u015bcie s\u0142usznie nale\u017c\u0105cych si\u0119 dw\u00f3j, to czekaj\u0105 go powa\u017cne nieprzyjemno\u015bci \u2013 od dyscyplinuj\u0105cej rozmowy z dziekanem pocz\u0105wszy, a na utracie pracy ko\u0144cz\u0105c. Patologia szko\u0142y przelewa si\u0119 na uczelnie, kt\u00f3re robi\u0105 dobr\u0105 min\u0119 do z\u0142ej gry, zamieniaj\u0105c studia w cykl rekreacyjnych pogadanek zako\u0144czonych pi\u0105tk\u0105 z fikcyjnej na og\u00f3\u0142 pracy licencjackiej czy magisterskiej. S\u0105, owszem, wyj\u0105tki, takie jak medycyna czy fizyka teoretyczna, ale nie stanowi\u0105 one zapewne nawet pi\u0119ciu procent ca\u0142ego \u201ewolumenu\u201d oferty edukacyjnej.<\/p>\n\n\n\n
Demoralizacja maskowana infantylizmem \u2013 taka jest natura zdegenerowanego, zniszczonego przez wieloletnie sponiewieranie i poni\u017canie systemu szkolnego w Polsce. Odpowiedzi\u0105 poddawanego kulturowej i ekonomicznej presji resortu, zmuszonego do samoobrony, jest amoralna zmowa, w my\u015bl kt\u00f3rej szko\u0142a i nauka szkolna b\u0119d\u0105 fikcj\u0105, a w\u0142a\u015bciwym i wsp\u00f3lnym celem nauczycieli i uczni\u00f3w jest przetrwanie. Przetrwanie kosztem zak\u0142amania, oszustwa i nieuctwa, kt\u00f3re usprawiedliwia si\u0119 protekcjonaln\u0105 trosk\u0105 o m\u0142odzie\u017c. Skoro bowiem dzieci wymagaj\u0105 empatii i ochrony, to nie ma nic z\u0142ego w tym, \u017ce niczego si\u0119 od nich nie wymaga, a tylko stwarza takie pozory. W konsekwencji tworzymy spo\u0142ecze\u0144stwo amoralnych ignorant\u00f3w, kt\u00f3rzy mi\u0142o\u015bci\u0105 w\u0142asn\u0105 i zadowoleniem z siebie kompensuj\u0105 sobie patologiczny infantylizm i emocjonaln\u0105 bezradno\u015b\u0107. Doprawdy, nigdy nie by\u0142o dobrze ani nawet \u015brednio. Dzi\u015b jednak\u017ce znale\u017ali\u015bmy si\u0119 na prostej drodze do katastrofy. Nie dlatego, \u017ce matura i magisterium nic nie znacz\u0105 i o niczym nie \u015bwiadcz\u0105, lecz dlatego, \u017ce wysepki powa\u017cnej edukacji i dobrego wychowania nikn\u0105 pod falami tsunami nieuctwa i demoralizacji, kt\u00f3re wciskaj\u0105 si\u0119 dos\u0142ownie wsz\u0119dzie. Kulturalni i wykszta\u0142ceni ludzie po prostu ju\u017c nie maj\u0105 gdzie si\u0119 schowa\u0107. A je\u015bli ten gatunek wyginie, wkr\u00f3tce wszyscy znajdziemy si\u0119 w d\u017cungli anarchii albo w okowach despotii. I sam ju\u017c nie wiem, co gorsze.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Przed laty kto\u015b dokona\u0142 sabota\u017cu w systemie maturalnym, wprowadzaj\u0105c tzw. \u201eprezentacje\u201d na egzaminach z polskiego. Czy nie wiedzia\u0142, \u017ce b\u0119dzie to zaproszenie do oszustw na masow\u0105 skal\u0119?<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[1443,616,1444,1445],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7089"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7089"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7089\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7094,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7089\/revisions\/7094"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7089"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7089"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/hartman\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7089"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}