
{"id":2043,"date":"2013-02-11T10:16:10","date_gmt":"2013-02-11T09:16:10","guid":{"rendered":"http:\/\/naukowy.blog.polityka.pl\/?p=2043"},"modified":"2013-02-11T17:40:31","modified_gmt":"2013-02-11T16:40:31","slug":"troche-luzu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/2013\/02\/11\/troche-luzu\/","title":{"rendered":"Troch\u0119 luzu"},"content":{"rendered":"<p><span id=\"internal-source-marker_0.5954314507544041\"> <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/student.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2046\" title=\"student\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/student.jpg\" alt=\"\" width=\"2190\" height=\"1830\" srcset=\"\/naukowy\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/student.jpg 2190w, \/naukowy\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/student-300x250.jpg 300w, \/naukowy\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/student-1024x855.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 2190px) 100vw, 2190px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Trwa w\u0142a\u015bnie sesja, dzi\u015b wi\u0119c kilka lu\u017anych uwag o mojej pracy. Jestem zatrudniony na etacie naukowo-dydaktycznym, znaczn\u0105 wi\u0119c cz\u0119\u015b\u0107 mojej pracy stanowi uczenie. Student jaki jest, ka\u017cdy widzi. Zaj\u0119cia ze studentami te\u017c. Potocznie si\u0119 m\u00f3wi, \u017ce punkt widzenia zale\u017cy od punktu siedzenia i ta m\u0105dro\u015b\u0107 ludowa sprawdza si\u0119 w wielu przypadkach. Inaczej patrzy\u0142em na \u015bwiat i \u017cycie na uczelni, gdy by\u0142em studentem, a inaczej gdy zosta\u0142em pracownikiem. Wi\u0119c, jak to jest?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Najpierw \u0107wiczenia. To jest typ zaj\u0119\u0107, kt\u00f3ry najbardziej lubi\u0119. Powod\u00f3w jest kilka. Zaj\u0119cia odbywaj\u0105 si\u0119 na og\u00f3\u0142 w mniejszych grupach ni\u017c wyk\u0142ady. Mam bezpo\u015bredni kontakt ze studentami. Mo\u017cna czasem porozmawia\u0107 na inne tematy, nauczy\u0107 kogo\u015b, a i samemu te\u017c si\u0119 czego\u015b.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Z wyk\u0142adami jest inaczej. Wiadomo &#8211; ka\u017cdy rok i wyk\u0142ad jest nieco inny. Moje ulubione do prowadzenia, to zaj\u0119cia w ma\u0142ych grupach. Temat wyk\u0142adu jest wtedy spraw\u0105 drugorz\u0119dn\u0105, poniewa\u017c wyk\u0142ad zmienia si\u0119 wtedy w seminarium czy konwersatorium. Wprawdzie nie lubi\u0119 zaj\u0119\u0107 na studiach zaocznych (koszmarem jest dla mnie praca w niedziel\u0119), to jednak tutaj spotykam te\u017c najciekawsze grupy. Z lud\u017ami o pewnym do\u015bwiadczeniu \u017cyciowym pracuje si\u0119 lepiej ni\u017c ze &#8222;\u015bwie\u017cakami&#8221; na studiach dziennych. Mo\u017ce to kwestia pewnych umiej\u0119tno\u015bci, mo\u017ce ch\u0119ci &#8211; nie wiem.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Jakich wyk\u0142ad\u00f3w nie lubi\u0119? Prowadzonych w du\u017cych grupach, to jest takich powy\u017cej stu os\u00f3b. Moim zdaniem efektywno\u015b\u0107 takich zaj\u0119\u0107 jest ni\u017csza ni\u017c tych prowadzonych w mniejszych grupach. O nieporozumieniu w postaci wyk\u0142adu dla 300 os\u00f3b nie b\u0119d\u0119 ju\u017c nic pisa\u0142. Nie ma szans, \u017ceby zapami\u0119ta\u0107 kilka czy kilkana\u015bcie os\u00f3b, czy nawi\u0105za\u0107 z kim\u015b jaki\u015b bardziej bezpo\u015bredni kontakt. Czysta anonimowo\u015b\u0107. Prawd\u0119 m\u00f3wi\u0105c, ten m\u00f3j wpis tutaj, jest tym sprowokowany. Czy te\u017c macie takie wra\u017cenie, \u017ce im mniej tym lepiej, a powy\u017cej pewnej liczby zaj\u0119cia trac\u0105 sens?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Kiedy\u015b w sieci przeczyta\u0142em taki komentarz, \u017ce mo\u017ce by tak nagra\u0107 studentom po prostu wyk\u0142ady, skoro wiadomo, \u017ce znaczna cz\u0119\u015b\u0107 z nich jest powtarzalna. Mia\u0142em te\u017c kiedy\u015b okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w takich zaj\u0119ciach &#8211; na jednej uczelni wyk\u0142ady by\u0142y udost\u0119pniane przez sie\u0107 do indywidualnego obejrzenia, za\u015b do nich by\u0142y \u0107wiczenia ze mn\u0105. Nie jestem do pomys\u0142u przekonany. Trudno mi jednak to dobrze uzasadni\u0107. Mo\u017ce po prostu mia\u0142em z\u0142e pierwsze do\u015bwiadczenia, chocia\u017c pewnie s\u0105 tutaj jakie\u015b plusy. Wiadomo, jakie s\u0105 wyk\u0142ady &#8211; czasem nudne, przewidywalne i tak dalej; ale r\u00f3wnie dobrze jest odwrotnie. Czy nagrywanie wyk\u0142ad\u00f3w i ich odtwarzanie jest lekarstwem na nud\u0119 i powtarzalno\u015b\u0107? Nie jestem przekonany.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Na koniec studenci. Wiadomo znowu, \u017ce mo\u017cna spotka\u0107 osoby bardzo r\u00f3\u017cne. Ja najlepiej wspominam ludzi z pewnym do\u015bwiadczeniem \u017cyciowym, czyli takich ok. trzydziestego roku \u017cycia i starszych. Z nimi mi si\u0119 najlepiej pracuje, bo oni na og\u00f3\u0142 wiedz\u0105 czego chc\u0105, a i studia w ich przypadku nie s\u0105 wyborem przypadkowym. Cz\u0119sto maj\u0105 oni rodziny, pracuj\u0105 w tygodniu, a mimo to wykazuj\u0105 du\u017co samozaparcia i ch\u0119ci by jeszcze przyj\u015b\u0107 i pracowa\u0107 na zaj\u0119ciach w soboty i niedziele. To budzi m\u00f3j szacunek do nich.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Grzegorz Pacewicz<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">\n<p style=\"text-align: justify;\" dir=\"ltr\">Foto: GP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trwa w\u0142a\u015bnie sesja, dzi\u015b wi\u0119c kilka lu\u017anych uwag o mojej pracy. Jestem zatrudniony na etacie naukowo-dydaktycznym, znaczn\u0105 wi\u0119c cz\u0119\u015b\u0107 mojej pracy stanowi uczenie. Student jaki jest, ka\u017cdy widzi. Zaj\u0119cia ze studentami te\u017c. Potocznie si\u0119 m\u00f3wi, \u017ce punkt widzenia zale\u017cy od punktu siedzenia i ta m\u0105dro\u015b\u0107 ludowa sprawdza si\u0119 w wielu przypadkach. Inaczej patrzy\u0142em na \u015bwiat [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[59,43,47],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2043"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2043"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2043\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2062,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2043\/revisions\/2062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}