
{"id":3067,"date":"2013-09-04T09:06:04","date_gmt":"2013-09-04T07:06:04","guid":{"rendered":"http:\/\/naukowy.blog.polityka.pl\/?p=3067"},"modified":"2013-09-06T06:56:48","modified_gmt":"2013-09-06T04:56:48","slug":"dziekuje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/2013\/09\/04\/dziekuje\/","title":{"rendered":"Dzi\u0119kuj\u0119"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/Kwiaty.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3068\" title=\"Kwiaty\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/Kwiaty.jpg\" alt=\"Kwiaty\" width=\"513\" height=\"767\" srcset=\"\/naukowy\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/Kwiaty.jpg 513w, \/naukowy\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/Kwiaty-200x300.jpg 200w\" sizes=\"(max-width: 513px) 100vw, 513px\" \/><\/a><\/p>\n<p>To jest nostalgiczny artyku\u0142, zwi\u0105zany z wej\u015bciem od nowego roku akademickiego przepis\u00f3w o odp\u0142atno\u015bci za drugi kierunek studi\u00f3w.<\/p>\n<p>Nie chce mi si\u0119 prowadzi\u0107 zawi\u0142ych rozwa\u017ca\u0144 i analiz wszystkich za i przeciw, nie mam na to nastroju. To ju\u017c zreszt\u0105 by\u0142o.<\/p>\n<p>Chc\u0119 tylko symbolicznie podzi\u0119kowa\u0107 moim studentom, kt\u00f3rzy mieli szcz\u0119\u015bcie studiowa\u0107 opr\u00f3cz informatyki jeszcze drugi kierunek. Dzi\u0119ki rozmowom z nimi otwiera\u0142em oczy na inne \u015bwiaty, o kt\u00f3rych mo\u017ce nie mia\u0142by mi kto opowiedzie\u0107, gdyby nie oni. Wiem, \u017ce to koniec i takich rozm\u00f3w wi\u0119cej ju\u017c nie b\u0119dzie. Smutno mi.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Wszystkich tutaj nie wymieni\u0119, bo nie dam rady, ale wszyscy co\u015b swojego we mnie zostawili, co bardzo sobie ceni\u0119 i chc\u0119, \u017ceby o tym wiedzieli. Zaczn\u0119 wi\u0119c od podzi\u0119kowania wszystkim tym, kt\u00f3rzy si\u0119 nie rozpoznaj\u0105 poni\u017cej.<\/p>\n<p>L.P. studiuje jednocze\u015bnie malarstwo na ASP i informatyk\u0119. Jeszcze nie sko\u0144czy\u0142a studi\u00f3w, jeszcze przez chwil\u0119 b\u0119dziemy mieli okazj\u0119 rozmawia\u0107.<\/p>\n<p>P.M. w\u0142a\u015bnie obroni\u0142 prac\u0119 magistersk\u0105 na informatyce, a na fizyce jest ju\u017c doktorantem. Wys\u0142ucha\u0142em od niego wielu bardzo ciekawych rzeczy o spektroskopii we wn\u0119ce optycznej.<\/p>\n<p>M.Sz. studiowa\u0142 informatyk\u0119, ekonomi\u0119, a dodatkowo jeszcze uczy\u0142 si\u0119 w szkole organist\u00f3w &#8211; aby w ko\u0144cu zosta\u0107 ksi\u0119dzem.<\/p>\n<p>R.K. i J.K. byli jednocze\u015bnie studentami\u00a0 informatyki i Uniwersytetu Muzycznego i m. Fryderyka Chopina. Gdyby nie oni, nigdy bym si\u0119 nie dowiedzia\u0142 o r\u00f3\u017cnych skalach muzycznych i o tym, jak trudno jest komputerem dobrze sk\u0142ada\u0107 nuty i melodie.<\/p>\n<p>Z I.K. rozmawiali\u015bmy o pracy etnologa i jak informatyk mo\u017ce mu pom\u00f3c. W ko\u0144cu sama wybra\u0142a etnologi\u0119.<\/p>\n<p>M.F. sko\u0144czy\u0142a informatyk\u0119, ale potem zacz\u0119\u0142a studiowa\u0107 archeologi\u0119 i j\u0119zyki bliskowschodnie i j\u0105 poch\u0142on\u0119\u0142o.<\/p>\n<p>Z A.W.dyskutowali\u015bmy o j\u0119zyku polskim i jak trudno w nim rozpozna\u0107, czy kropka ko\u0144czy zdanie, czy nie.<\/p>\n<p>Dobrze jest spotyka\u0107 si\u0119 i rozmawia\u0107 z lud\u017ami, kt\u00f3rzy wiedz\u0105 rzeczy, kt\u00f3rych ja nie wiem i mog\u0105 mi o nich opowiedzie\u0107. Tych, kt\u00f3rzy reform\u0119 sytemu wy\u017cszej edukacji zaplanowali i przeprowadzili prosz\u0119, \u017ceby po stronie koszt\u00f3w dopisali to, \u017ce du\u017co mniej b\u0119dzie teraz takich student\u00f3w i rozm\u00f3w.<\/p>\n<p><strong>Jerzy Tyszkiewicz<\/strong><\/p>\n<p><em>Ilustracja A. Gundelach, GFDL\u00a0 or CC-BY-SA-3.0, Wikimedia Commons<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>To jest nostalgiczny artyku\u0142, zwi\u0105zany z wej\u015bciem od nowego roku akademickiego przepis\u00f3w o odp\u0142atno\u015bci za drugi kierunek studi\u00f3w. Nie chce mi si\u0119 prowadzi\u0107 zawi\u0142ych rozwa\u017ca\u0144 i analiz wszystkich za i przeciw, nie mam na to nastroju. To ju\u017c zreszt\u0105 by\u0142o. Chc\u0119 tylko symbolicznie podzi\u0119kowa\u0107 moim studentom, kt\u00f3rzy mieli szcz\u0119\u015bcie studiowa\u0107 opr\u00f3cz informatyki jeszcze drugi kierunek. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60,21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3067"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3067"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3067\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3072,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3067\/revisions\/3072"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3067"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}