{"id":7407,"date":"2020-09-08T20:31:38","date_gmt":"2020-09-08T18:31:38","guid":{"rendered":"http:\/\/naukowy.blog.polityka.pl\/?p=7407"},"modified":"2020-09-09T01:14:32","modified_gmt":"2020-09-08T23:14:32","slug":"nauka-medycyny-w-czasach-zarazy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/2020\/09\/08\/nauka-medycyny-w-czasach-zarazy\/","title":{"rendered":"Nauka medycyny w czasach zarazy"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Zobaczy\u0142em w telewizji kawa\u0142ek ogl\u0105danego przeze mnie kiedy\u015b (dzisiaj ogl\u0105danie musia\u0142oby si\u0119 sko\u0144czy\u0107 chyba na alprazolamie) programu z udzia\u0142em polityk\u00f3w r\u00f3\u017cnych opcji. Da\u0142o si\u0119 us\u0142ysze\u0107 wielk\u0105 krytyk\u0119 rektor\u00f3w, kt\u00f3rzy zdecydowali si\u0119 na kontynuowanie nauczania przez internet. Studenci jako dojrzali ludzie mieli bowiem w przeciwie\u0144stwie do dzieci stosowa\u0107 si\u0119 do wszelkich procedur zmniejszaj\u0105cych ryzyko epidemiologiczne. Nie wiem, na jakich kierunkach b\u0119dzie to mo\u017cliwe, a na jakich nie. Najwi\u0119ksze zagro\u017cenie dotyczy\u0107 b\u0119dzie uczelni medycznych.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Pisa\u0142em jaki\u015b czas temu o problemach zwi\u0105zanych z nauk\u0105 medycyny w Polsce. Zastan\u00f3wmy si\u0119, jak ta edukacja ma si\u0119 do ryzyka epidemiologicznego. We\u017amy student\u00f3w medycyny na dalszych latach studi\u00f3w, kiedy w programie przewa\u017caj\u0105 zaj\u0119cia kliniczne.<\/p>\n\n\n\n

Zaj\u0119cia te sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 zwykle z prelekcji i \u0107wicze\u0144, jak to si\u0119 niegdy\u015b m\u00f3wi\u0142o, przy \u0142\u00f3\u017cku chorego. Ze dwie grupy (\u0107wier\u0107 setki os\u00f3b) gromadz\u0105 si\u0119 razem w oczekiwaniu na tak\u0105 prelekcj\u0119. Zachowaj\u0105 odst\u0119p? Nie zachowaj\u0105. Nie dlatego, \u017ce s\u0105 nieodpowiedzialni. Zaj\u0119cia odbywaj\u0105 si\u0119 na terenie szpitala. Widzieli\u015bcie polskie szpitale? Gdzie maj\u0105 zachowa\u0107 ten odst\u0119p, na dachu?<\/p>\n\n\n\n

Po prelekcji nast\u0119puje podzia\u0142 na podgrupy. Towarzystwo pod opiek\u0105 prowadz\u0105cych rozchodzi si\u0119 na oddzia\u0142y. Cz\u0119sto \u0107wiczenia z jednego przedmiotu prowadzi si\u0119 na r\u00f3\u017cnych oddzia\u0142ach. Oddzia\u0142 nie jest jednostk\u0105 uczelni, b\u0119d\u0105ca ni\u0105 klinika mo\u017ce obejmowa\u0107 ich kilka. Nie m\u00f3wi\u0105c o prowadz\u0105cych niekiedy wi\u0119ksze przedmioty katedrach. I oto przenosimy wirusa z oddzia\u0142u na oddzia\u0142.<\/p>\n\n\n\n

Oczywi\u015bcie trzeba by zapewni\u0107 studentom odpowiedni ubi\u00f3r: maseczka i r\u0119kawiczki, ale te\u017c fartuch. Nie taki jak zwykle, zabierany potem do domu (bo nie ma gdzie go zostawi\u0107). Wszystko musi by\u0107 jednorazowe. A wi\u0119c dziennie schodzi na jeden lekarski kierunek 200 fartuch\u00f3w, maseczek, par r\u0119kawiczek jeszcze wi\u0119cej (do ka\u017cdego badanego pacjenta musi by\u0107 osobna para, na sale operacyjne czy OIOM nie wchodzi si\u0119 tak cz\u0119sto). Problem w tym, \u017ce \u015brodk\u00f3w zabezpieczenia ju\u017c brakowa\u0142o i zapewne b\u0119dzie brakowa\u0107. Kto za to zap\u0142aci? Szpital nie, bo to nie jego sprawa, uczelnia – sk\u0105d we\u017amie \u015brodki? Studenci? Nie ka\u017cdego sta\u0107.<\/p>\n\n\n\n

A na zaj\u0119ciach klinicznych studia si\u0119 nie ko\u0144cz\u0105. Po po\u0142udniu studenci id\u0105 na wyk\u0142ad. Jeden dla ca\u0142ego roku. Schodzi si\u0119 w jedno miejsce nieco ponad dwie\u015bcie os\u00f3b. Czy zachowaj\u0105 odst\u0119py? Ile jest sal umo\u017cliwiaj\u0105cych zachowanie dystansu takim t\u0142umom?<\/p>\n\n\n\n

Wi\u0119c wirusy b\u0119d\u0105 kr\u0105\u017cy\u0107. T\u0142umy przynios\u0105 je z zaj\u0119\u0107 klinicznych. Z kilkunastu r\u00f3\u017cnych klinik, w kt\u00f3rych odbywa\u0142y si\u0119 przedpo\u0142udniowe zaj\u0119cia. Student\u00f3w jest tak du\u017co, \u017ce zaj\u0119cia cz\u0119sto organizowane s\u0105 blokami na zmian\u0119. Kiedy jedna grupa ma kardiologi\u0119, inna pulmonologi\u0119, a jeszcze inna pediatri\u0119. Jedna grupa zaczyna zaj\u0119cia od neurologii, inna b\u0119dzie ni\u0105 ko\u0144czy\u0107 drugi semestr.<\/p>\n\n\n\n

Zastanawiam si\u0119 te\u017c, co ze studentami z katarem, kaszlem… Przez lata zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 przychodzi\u0142a z objawami lekkiej infekcji na zaj\u0119cia. Wymagana cz\u0119sto stuprocentowa obecno\u015b\u0107, ewentualnie mo\u017cliwo\u015b\u0107 opuszczenia zaj\u0119\u0107 raz na tydzie\u0144 w bloku sprawia\u0142a, \u017ce niekt\u00f3rzy przychodzili i z gor\u0105czk\u0105. Nieobecno\u015bci trzeba by\u0142o odrobi\u0107, w przypadku tygodnia choroby trwa\u0142o to nast\u0119pne p\u00f3\u0142 roku.<\/p>\n\n\n\n

Z drugiej strony mamy niebezpiecze\u0144stwo wykszta\u0142cenia rocznika lekarzy czy piel\u0119gniarek niemaj\u0105cych poj\u0119cia, jak wygl\u0105da praca kliniczna, znaj\u0105cych pacjenta z film\u00f3w w sieci i opowie\u015bci prowadz\u0105cych, potrafi\u0105cych m\u00f3wi\u0107, jak si\u0119 bada brzuch czy robi zastrzyk, ale niewyposa\u017conych w umiej\u0119tno\u015bci przeprowadzenia jakiejkolwiek czynno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

\u0141atwo zrobi\u0107 przez internet wyk\u0142ad, pewnych modyfikacji planu wymaga\u0142yby prelekcje. Najwi\u0119kszy problem dotyczy jak zwykle \u0107wicze\u0144 klinicznych. Tak wi\u0119c o rektorach, kt\u00f3rzy zdecydowali si\u0119 na zaj\u0119cia przez internet, nie powiem z\u0142ego s\u0142owa.<\/p>\n\n\n\n

Marcin Nowak<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ilustracja: Viruscorona2020: Coronavirus. Za <\/em>Wikimedia Commons<\/em><\/a>, na licencji CC BY-SA 4.0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Zobaczy\u0142em w telewizji kawa\u0142ek ogl\u0105danego przeze mnie kiedy\u015b (dzisiaj ogl\u0105danie musia\u0142oby si\u0119 sko\u0144czy\u0107 chyba na alprazolamie) programu z udzia\u0142em polityk\u00f3w r\u00f3\u017cnych opcji. Da\u0142o si\u0119 us\u0142ysze\u0107 wielk\u0105 krytyk\u0119 rektor\u00f3w, kt\u00f3rzy zdecydowali si\u0119 na kontynuowanie nauczania przez internet. Studenci jako dojrzali ludzie mieli bowiem w przeciwie\u0144stwie do dzieci stosowa\u0107 si\u0119 do wszelkich procedur zmniejszaj\u0105cych ryzyko epidemiologiczne. Nie […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7446,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[241,69,196,30,204],"tags":[38,641,279],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7407"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7407"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7448,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7407\/revisions\/7448"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/naukowy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}