![\"PP_1\"](\"\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/PP_1.jpg\")
<\/a><\/p>\nW pola kwadratu n<\/em>\u00d7n<\/em> (w tym przypadku 4\u00d74) nale\u017cy wpisa\u0107 liczby od 1 do n<\/em> tak, aby w ka\u017cdym wierszu i w ka\u017cdej kolumnie znalaz\u0142y si\u0119 r\u00f3\u017cne liczby. Kluczem do rozwi\u0105zania jest podzia\u0142 kwadratu na dzia\u0142ki z\u0142o\u017cone z kilku p\u00f3l \u2013 w rogu ka\u017cdej znajduje si\u0119 wynik dzia\u0142ania na wszystkich liczbach, kt\u00f3re powinny si\u0119 w tej dzia\u0142ce pojawi\u0107. Rodzaj dzia\u0142ania okre\u015bla znak obok wyniku.
\nPrawdopodobnie los KenKen by\u0142by taki, jak mn\u00f3stwa innych \u0142amig\u0142\u00f3wek, czyli utkwi\u0142aby ona na \u0142amach niszowych pisemek i stron internetowych, gdyby przed sze\u015bciu laty nie przygarn\u0105\u0142 jej New York Times<\/em>. A co istotniejsze, ho\u0142ubi do dzi\u015b \u2013 w ka\u017cdym numerze tego szacownego dziennika mo\u017cna znale\u017a\u0107 dwa zadania o r\u00f3\u017cnym stopniu trudno\u015bci. To prasowy ewenement. \u017badne czasopismo tak wytrwale nie lansowa\u0142o nowej \u0142amig\u0142\u00f3wki.
\nKenKen poza rozrywkowymi ma tak\u017ce spore walory edukacyjne, nic wi\u0119c dziwnego, \u017ce za spraw\u0105 rubryczki w NYT<\/em> zacz\u0105\u0142 uatrakcyjnia\u0107 lekcje arytmetyki nie tylko w ameryka\u0144skich szko\u0142ach. Przed miesi\u0105cem odby\u0142 si\u0119 w Nowym Jorku pierwszy mi\u0119dzynarodowy turniej dla uczni\u00f3w nazwany szumnie mistrzostwami \u015bwiata w KenKen.
\nZ autorskiego, merytorycznego punktu widzenia standardowa \u0142amig\u0142\u00f3wka ma jedn\u0105 s\u0142ab\u0105 stron\u0119 \u2013 nadmiar informacji. Sporo znak\u00f3w dzia\u0142ania, a niekiedy tak\u017ce niekt\u00f3re wyniki mo\u017cna usun\u0105\u0107 z diagramu, a rozwi\u0105zanie nadal b\u0119dzie jedno. W ambitniejszych formach zada\u0144 ta wada bywa ograniczana lub eliminowana. Pojawiaj\u0105 si\u0119 te\u017c mocno zakr\u0119cone odmiany KenKen. Oto jedna z nich.<\/p>\n