Samorz\u0105dy, zamiast powo\u0142ywa\u0107 sztaby kryzysowe, nadchodz\u0105cy strajk nauczycieli mog\u0105 wykorzysta\u0107 do prawdziwej, obywatelskiej edukacji, kt\u00f3r\u0105 w szko\u0142ach blokuj\u0105 zale\u017cni od rz\u0105du kuratorzy.
\nNauczyciele g\u0142osuj\u0105 nad strajkiem. I prawdopodobnie strajk b\u0119dzie, bo w\u0142adza zapewnia, \u017ce nauczycielom pieni\u0119dzy nie da. Ma si\u0119 zacz\u0105\u0107 8 kwietnia i trwa\u0107 \u201edo skutku\u201d, wi\u0119c raczej d\u0142ugo. M\u00f3wi si\u0119 ju\u017c o przesuni\u0119ciu egzamin\u00f3w dla gimnazjalist\u00f3w i o\u015bmioklasist\u00f3w.
\n
\nW Warszawie powo\u0142ano w tej sprawie sztab kryzysowy. Prezydent Rafa\u0142 Trzaskowski szacuje, \u017ce strajk mo\u017ce dotkn\u0105\u0107 \u0107wier\u0107 miliona dzieci. „Trzeba si\u0119 nimi zaj\u0105\u0107, trzeba da\u0107 im je\u015b\u0107” \u2013 m\u00f3wi.<\/p>\n
Dlaczego tylko je\u015b\u0107? Dlaczego nie zorganizowa\u0107 \u201ewyj\u015b\u0107\u201d, np. do ratuszy: dzielnicowych i miejskich, gdzie dzieci dowiedz\u0105 si\u0119, co to jest samorz\u0105d, czym si\u0119 zajmuje, mo\u017ce obejrz\u0105 posiedzenia rady miejskiej czy gminnej? Dlaczego nie zaprosi\u0107 ich do Sejmu – je\u015bli marsza\u0142ek Sejmu wpu\u015bci, bo mo\u017ce uzna\u0107 dzieci za zagro\u017cenie dla bezpiecze\u0144stwa, jak to ju\u017c w przesz\u0142o\u015bci bywa\u0142o. Mog\u0105 p\u00f3j\u015b\u0107 do biura Rzecznika Praw Obywatelskich, do Rzecznika Praw Dziecka. Do P\u0141ODO \u2013 jak teraz nazywa si\u0119 instytucja zajmuj\u0105ca si\u0119 ochron\u0105 danych osobowych, \u017ceby nauczy\u0107 si\u0119, co to s\u0105 dane osobowe, dlaczego warto je chroni\u0107 i jak w tym mo\u017ce pom\u00f3c P\u0141ODO. I, oczywi\u015bcie, do s\u0105du \u2013 na rozpraw\u0119, po to, \u017ceby zobaczy\u0107, jak s\u0105d dzia\u0142a, porozmawia\u0107 z s\u0119dziami o ich pracy. I o \u2013 nie b\u00f3jmy si\u0119 tego s\u0142owa \u2013 konstytucji. Mo\u017cna odwiedzi\u0107 organizacje pozarz\u0105dowe i porozmawia\u0107 o wolontariacie.<\/p>\n
Przedstawiciele tych instytucji mog\u0105 te\u017c przyj\u015b\u0107 do szk\u00f3\u0142 i przedszkoli na pogadanki. Szczeg\u00f3lnie w miastach i miejscowo\u015bciach, gdzie nie ma siedzib tych wszystkich instytucji. Mo\u017cna \u2013 jak to ju\u017c bywa\u0142o i za co wdro\u017cono wobec s\u0119dzi\u00f3w post\u0119powanie dyscyplinarne \u2013 zorganizowa\u0107 symulacj\u0119 np. s\u0105du nad Wilkiem za zjedzenie Czerwonego Kapturka i Babci. Mo\u017cna da\u0107 pole organizacjom pozarz\u0105dowym zajmuj\u0105cym si\u0119 edukacj\u0105: prawn\u0105, obywatelsk\u0105, r\u00f3wno\u015bciow\u0105. A tak\u017ce zorganizowa\u0107 warsztaty z rozwi\u0105zywania spor\u00f3w metod\u0105 mediacji i negocjacji. I \u2013 oczywi\u015bcie \u2013 warsztaty na temat rozpoznawania i nieagresywnego radzenia sobie z mow\u0105 nienawi\u015bci. A mo\u017ce warto te\u017c uzupe\u0142ni\u0107 wiedz\u0119 historyczn\u0105 uczni\u00f3w, np. o Okr\u0105g\u0142ym Stole, co do kt\u00f3rego dostali ostatnio informacj\u0119 od prof. Zybertowicza, \u017ce \u201ekomuni\u015bci podzielili si\u0119 tam w\u0142adz\u0105 z w\u0142asnymi agentami\u201d? I o zbli\u017caj\u0105cej si\u0119 rocznicy 4 czerwca, i o znaczeniu dla dzisiejszej Polski tamtych wybor\u00f3w?<\/p>\n
Samorz\u0105dy lokalne, kt\u00f3re przecie\u017c odpowiadaj\u0105 za szko\u0142y, mog\u0105 za\u0142ata\u0107 dziury w edukacji obywatelskiej uczni\u00f3w, kt\u00f3ra dzi\u015b sprowadza si\u0119 do rzekomo patriotycznej indoktrynacji. Mog\u0105 wprowadzi\u0107 do edukacji tre\u015bci rugowane ze szk\u00f3\u0142 przez politycznie zadaniowanych kurator\u00f3w.<\/p>\n
Samorz\u0105dy maj\u0105 realn\u0105 w\u0142adz\u0119 urz\u0105dzania przestrzeni \u017cycia mieszka\u0144c\u00f3w tak\u017ce tam, gdzie si\u0119gaj\u0105 ambicje w\u0142adzy centralnej. Pokazuje to cho\u0107by przyk\u0142ad program\u00f3w zap\u0142odnienia in vitro, na poziomie krajowym zablokowanego przez PiS. A ostatnio okaza\u0142o si\u0119, \u017ce mo\u017cna rozwi\u0105za\u0107 od lat nierozwi\u0105zywalny na poziomie krajowym problem wymuszania obecno\u015bci na lekcji religii: Warszawa przenosi je na przed lub po lekcjach. Rozwi\u0105zanie proste, nienaruszaj\u0105ce niczyjej wolno\u015bci. Do tego klauzula spo\u0142eczna we wsp\u00f3\u0142pracy miasta z firmami i organizacjami. Do tej pory dotyczy\u0142a tylko wymogu zatrudniania os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych. Teraz warunkiem ma by\u0107 wykazanie si\u0119 ca\u0142o\u015bciow\u0105 polityk\u0105 r\u00f3wno\u015bciow\u0105 tak\u017ce wobec innych zagro\u017conych dyskryminacja grup.<\/p>\n
Mo\u017cna? Mo\u017cna! Tylko zamiast m\u00f3wi\u0107, trzeba robi\u0107. W\u0142a\u015bnie nadarza si\u0119 fantastyczna okazja. Tak\u017ce dla nauczycieli, kt\u00f3rzy w ramach strajku mog\u0105 wesprze\u0107 t\u0119 obywatelsk\u0105 edukacj\u0119, odbieraj\u0105c w\u0142adzy politycznej argument, \u017ce si\u0119 leni\u0105, zostawiaj\u0105c uczni\u00f3w na pastw\u0119 losu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mo\u017cna? Mo\u017cna! Tylko zamiast m\u00f3wi\u0107, trzeba robi\u0107.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1920,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1913"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1919,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913\/revisions\/1919"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1920"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.polityka.pl\/siedlecka\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}